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Acceso abierto2016_Veas_etal_EJIHPE.pdf.jpg2016Underachievement in Compulsory Secondary Education: a comparison of statistical methods for identification in SpainVeas, Alejandro; Gilar-Corbi, Raquel; Castejón, Juan Luis; Miñano, Pablo
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_160.pdf.jpg2016Directrices para el desarrollo profesional de la inteligencia emocional en estudiantes universitarios a través de un contexto de aprendizaje permanentePozo-Rico, Teresa; Gilar-Corbi, Raquel; Veas, Alejandro; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2018_Sanmartin_etal_FrontPsychol.pdf.jpg23-de març-2018Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial Invariance and Optimistic and Pessimistic Affective Profiles in Spanish ChildrenSanmartín, Ricardo; Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Díaz Herrero, Ángela; Granados, Lucía; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2018_Gonzalvez_etal_IntJEduRes_final.pdf.jpg2018A cluster analysis of school refusal behavior: Identification of profiles and risk for school anxietyGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2015_Garcia_etal_EurJPsycholEduc_final.pdf.jpgde desembre-2015Profiles of emotional intelligence and learning strategies in a sample of Chilean studentsGarcía-Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Suriá Martínez, Raquel; Lagos San Martín, Nelly; Gonzálvez, Carolina; Aparisi, David; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Acceso restringido2015_Levpuscek_etal_PsySchools_final.pdf.jpgde novembre-2015School Anxiety Inventory: Reliability and Validity Evidence in a Sample of Slovenian AdolescentsLevpušček, Melita Puklek; Inglés, Cándido J.; Marzo, Juan C.; García-Fernández, José Manuel
Acceso restringido2015_Aparisi_etal_CultyEdu_final.pdf.jpg2015Relationship between sociometric types and academic achievement in a sample of compulsory secondary education studentsAparisi, David; Inglés, Cándido J.; García-Fernández, José Manuel; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Marzo, Juan C.; Estévez, Estefanía
Acceso abierto2015_Martinez-Gonzalez_etal_PLoS-ONE.pdf.jpgd’agost-2015Psychometric Properties of the Obsessive-Compulsive Inventory-Child Version (OCI-CV) in Chilean Children and AdolescentsMartínez-González, Agustín Ernesto; Rodríguez-Jiménez, Tíscar; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Vera-Villarroel, Pablo; Godoy, Antonio
Acceso abierto2016_Marcos-Jorquera_etal_IEEE-TE_rev.pdf.jpg7-de juny-2016An Interdisciplinary Practical for Multimedia Engineering StudentsMarcos-Jorquera, Diego; Pertegal-Felices, María Luisa; Jimeno-Morenilla, Antonio; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abierto2016_Delgado_etal_SpanishJPsych_rev.pdf.jpgde gener-2016Social Anxiety and Sociometric Nomination in Spanish Students of Compulsory Secondary EducationDelgado, Beatriz; Inglés, Cándido J.; Aparisi, David; García-Fernández, José Manuel

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