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Acceso restringido2019_Vicent_etal_RevPsicodidactica_esp_final.pdf.jpg2019Perfiles de perfeccionismo y autoatribuciones causales académicas en estudiantes españoles de Educación PrimariaVicent, María; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Gilar-Corbi_etal_FrontPsychol.pdf.jpg22-oct-2019Differences in Personal, Familial, Social, and School Factors Between Underachieving and Non-underachieving Gifted Secondary StudentsGilar-Corbi, Raquel; Veas, Alejandro; Miñano, Pablo; Castejón, Juan Luis
Acceso restringido2019_Vicent_etal_SpanJPsychology_final.pdf.jpg31-may-2019Self-criticism, Strivings and Aggressive Behavior in Spanish Children: The Two Sides of Self-Oriented PerfectionismVicent, María; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Gilar-Corbi_etal_PLoS-ONE.pdf.jpg23-oct-2019Can emotional intelligence be improved? A randomized experimental study of a business-oriented EI training program for senior managersGilar-Corbi, Raquel; Pozo-Rico, Teresa; Sánchez Sánchez, Bárbara; Castejón, Juan Luis
Acceso abierto2019_Gonzalvez_etal_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg28-nov-2019Subtyping of Adolescents with School Refusal Behavior: Exploring Differences Across Profiles in Self-ConceptGonzálvez, Carolina; Díaz Herrero, Ángela; Vicent, María; Sanmartín, Ricardo; Pérez Sánchez, Antonio Miguel; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-160.pdf.jpg2019Ansiedad escolar en el alumnado de la asignatura Psicología de la Instrucción. Diferencias de sexoMartínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel; Delgado, Beatriz; Chiaramello Borrajo, Gabriela; León Antón, María José
Acceso abierto2019_Kearney_etal_FrontPsychol.pdf.jpg29-nov-2019Reconciling Contemporary Approaches to School Attendance and School Absenteeism: Toward Promotion and Nimble Response, Global Policy Review and Implementation, and Future Adaptability (Part 2)Kearney, Christopher A.; Gonzálvez, Carolina; Graczyk, Patricia A.; Fornander, Mirae J.
Acceso abierto2018_Gonzalvez_etal_EstudiosPedagogicos.pdf.jpg24-ene-2019El afecto positivo como factor protector del comportamiento de rechazo a la escuelaGonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Gómez Núñez, María Isabel; Aparicio-Flores, María del Pilar; Vicent, María
Acceso abierto2019_Gonzalvez_etal_EurJEducPsychol.pdf.jpgjun-2019Relationship between school refusal behavior and social functioning: a cluster analysis approachGonzálvez, Carolina; Inglés, Cándido J.; Kearney, Christopher A.; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-138.pdf.jpg2019Herramientas TIC aplicadas al aprendizaje colaborativo en Educación Superior: identificación de recursos y su funcionalidadGonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana

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