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Lexicología de los Lenguajes para Fines Específicos y Enseñanza del Léxico (LEXESP)
INV - LEXESP - Capítulos de Libros
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2017
Multilingüismo, Nuevas Tecnologías e inclusión: el uso de las app en un entorno cooperativo con alumnado internacional
Belda-Medina, Jose
;
Aleson-Carbonell, Marian
;
Llorens Simón, Eva María
;
Martínez-Espinosa, Rosa María
;
Grindlay, Guillermo
;
Martínez Osés, Ana
;
Aliaga Quirant, María Isabel
;
Gil, Paula
2003
El lenguaje de la informática e Internet y su traducción [introducción y conclusiones]
Belda-Medina, Jose
2005
The Discourse of Gender Violence in Middle English Literature: A socio-linguistic analysis of Chaucer’s Canterbury Tales
Belda-Medina, Jose
;
Ponce Serrano, Sara
2017
Efectos de la destreza tecnológica del alumnado en el aprendizaje de lenguas extranjeras y su impacto en el contexto docente universitario actual
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Balteiro, Isabel
;
Belda-Medina, Jose
;
Campos-Pardillos, Miguel Ángel
;
Pina Medina, Víctor Manuel
1999
La terminología informática del futuro
Belda-Medina, Jose
2015
La enseñanza de contenidos en inglés en el proceso de internacionalización de la Universidad de Alicante
Morell, Teresa
;
Aleson-Carbonell, Marian
;
Belda-Medina, Jose
;
Bell, David B.
;
Escabias Lloret, Pilar
;
Finestrat Martínez, Irene
;
Palazón Speckens, Manuel
;
Stoll Dougall, Pamela
;
Whitehead Cambra, David
;
Martínez-Espinosa, Rosa María
2018
Internationalizing Short-term Educational Programs in Higher Education. A Case Study: The TESOL/ELE Joint Program
Belda-Medina, Jose
;
Hall, Charles
2018
El impacto del aprendizaje basado en proyectos (PBL) sobre las destrezas lingüísticas y digitales de los estudiantes de Educación en ESL y CLIL
Belda-Medina, Jose
2019
La enseñanza del inglés (ESL) mediante DST (Digital Storytelling) desde una perspectiva inclusiva y diversa
Belda-Medina, Jose
;
Balteiro, Isabel
;
Calvo-Ferrer, José Ramón
;
Pina Medina, Víctor Manuel
;
Rodríguez Aracil, Julia
;
Francés Oltra, Neus
2020
Mayores digitales plurilingües. El impacto del uso de la mensajería instantánea (IM) sobre la ansiedad idiomática en el aprendizaje del inglés
Belda-Medina, Jose
Descubre
Autor
6
Calvo-Ferrer, José Ramón
5
Pina Medina, Víctor Manuel
4
Campos-Pardillos, Miguel Ángel
3
Aleson-Carbonell, Marian
3
Balteiro, Isabel
.
Autor -
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Palabras Clave
4
Aprendizaje
3
Inglés
3
Traducción
2
App
2
Informática
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
14
2010 - 2020
2
2000 - 2009
1
1999 - 1999
Tipo de documento
17
Capítulo de Libro
Idioma
14
Español
3
Inglés
Centro, unidad o servicio
16
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad Permanente de la Univ...
.
Centro, unidad o servicio -
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