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Acceso abiertoAICLE-JRBeldaMedina.pdf.jpg7-de juliol-2017Multilingüismo y AICLE, los retos para la internacionalización de la educaciónBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_241.pdf.jpg2017Multilingüismo, Nuevas Tecnologías e inclusión: el uso de las app en un entorno cooperativo con alumnado internacionalBelda-Medina, Jose; Aleson-Carbonell, Marian; Llorens Simón, Eva María; Martínez-Espinosa, Rosa María; Grindlay, Guillermo; Martínez Osés, Ana; Aliaga Quirant, María Isabel; Gil, Paula
Acceso abiertoInternacionalizacion-ES-y-L2.pdf.jpgd’abril-2017La internacionalización de la educación superior y la adquisición de L2: retos y oportunidadesBelda-Medina, Jose
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_219.pdf.jpg2017Efectos de la destreza tecnológica del alumnado en el aprendizaje de lenguas extranjeras y su impacto en el contexto docente universitario actualCalvo-Ferrer, José Ramón; Balteiro, Isabel; Belda-Medina, Jose; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Pina Medina, Víctor Manuel
Acceso abierto2017_Bru_Aleson_RocznikiNaukSpolecznych.pdf.jpg2017The Role of OAUPs in the Preparation of Retirement: Perceptions and Necessities of Older Adults in SpainBru Ronda, Concepción; Aleson-Carbonell, Marian
Acceso restringido2017_Calvo-Ferrer_BJET_final.pdf.jpgde març-2017Educational games as stand-alone learning tools and their motivational effect on L2 vocabulary acquisition and perceived learning gainsCalvo-Ferrer, José Ramón
Acceso abierto2017_Balteiro_Iberica.pdf.jpg2017Metaphor in Ebola’s popularized scientific discourseBalteiro, Isabel
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_104.pdf.jpg2017El alumnado universitario ante el lenguaje femenino en inglés en el teatro del s. XXI escrito por mujeresBalteiro, Isabel; Agulló Benito, Inmaculada; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Lledó Ramón, Antonia; Llorens Simón, Eva María; Mykytka, Iryna; Perni, Remedios; Prieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Sanderson, John D.
Acceso abiertoNTIMapp-Belda.pdf.jpg2017Nuevas Tecnologías, multiculturalidad e inclusión: el uso de las app en un entorno cooperativo con alumnado internacional [resumen]Belda-Medina, Jose; Martínez-Espinosa, Rosa María; Grindlay, Guillermo; Aleson-Carbonell, Marian; Martínez Osés, Ana; Llorens Simón, Eva María
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_205.pdf.jpg2017Nuevas tecnologías como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje para alumnos de nuevo acceso al GradoAgulló Benito, Inmaculada; Agulló Benito, María Dolores; Ayala Cantó, María Amparo; Balteiro, Isabel; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Ganga Pérez, Josefa

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