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INV - HYC - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoSanchez-Almodovar_etal_2_AGE_2023_Actas_Congreso.pdf.jpg2023Percepción del cambio climático en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)Sánchez Almodóvar, Esther; Gómez Trigueros, Isabel María; Olcina, Jorge
Acceso abiertoBernabe_Olcina_AGE_2023_Actas_Congreso.pdf.jpg2023Las “cuencas de uso de agua residual”: depuración, reutilización y prevención de avenidas en el Campo de Cartagena – Mar MenorBernabé-Crespo, Miguel Borja; Olcina, Jorge
Acceso abiertoRuiz-Perez_etal_AGE_2023_Actas_Congreso.pdf.jpg2023Gestión integral del riesgo de inundación en pequeñas cuencas mediterráneas: instrumentos de monitorización y protocolos en el ámbito municipalRuiz-Perez, Maurici; Moragues, Alexandre; Olcina, Jorge, et al
Acceso abiertoSanchez-Almodovar_etal_AGE_2023_Actas_Congreso.pdf.jpg2023Eventos extremos de precipitación en la provincia de Alicante (1981-2020)Sánchez Almodóvar, Esther; Martín Vide, Javier; Olcina, Jorge, et al
Acceso abiertoSanchez-Almodovar_etal_XVII-Coloquio-Iberico-de-Geografia-2022.pdf.jpg2022Percepción del cambio climático y de los extremos atmosféricos asociados en el alumnado de ESO y BachilleratoSánchez Almodóvar, Esther; Gómez Trigueros, Isabel María; Olcina, Jorge, et al
Acceso abiertoAmerigo_etal_Congreso-Nacional-Psicologia-2017.pdf.jpg2017Aportaciones de la psicología ambiental a la investigación sobre la percepción del riesgo de inundación: resultados desde un marco interdisciplinarAmérigo, María; García, Juan A.; Bodoque, José María, et al
Acceso abiertoRicart_etal_XXVI_Congreso-Geografía_2019.pdf.jpg2019Agricultura y ciudadanía: confrontando actitudes e identificando factores que limitan la adaptación al cambio climáticoRicart, Sandra; Olcina, Jorge; Rico, Antonio
Acceso abiertoPerles-Rosello_etal_XXV_Congreso-Geografía_2017.pdf.jpg2018Road‐risk: metodología para la identificación de puntos conflictivos por riesgos múltiples en infraestructuras viarias tras episodios torrencialesPerles Roselló, María Jesús; Mérida Rodríguez, Matías; Olcina, Jorge, et al
Acceso abiertoMartinez_Olcina_XXV_Congreso-Geografía_2017.pdf.jpg2018La enseñanza del tiempo atmosférico y del clima en Educación Primaria: currículo escolar y propuestas didácticasMartínez Fernández, Luis Carlos; Olcina, Jorge
Acceso abiertoRicart_etal_2021_XI-CIDU-ULL-Libro-de-Actas.pdf.jpg2021¿Quién, cómo y cuánto se aprende?: análisis del perfil y el comportamiento de los estudiantes inscritos en un curso MOOC sobre riesgos naturalesRicart, Sandra; Villar Navascués, Rubén Alejandro; Hernández-Hernández, María, et al
Acceso abierto18-feb-2021Cambio climático. Un reto para la sociedad en el siglo XXIOlcina, Jorge; Biener Camacho, Samuel
Acceso abiertoFACTORES-QUE-DEMANDA-LA-CIUDADANIA-2018.pdf.jpg2018Factores que demanda la ciudadanía para mejorar su calidad de vidaTobarra-López, Ana; Aviñó, Dory; Cofiño, Rafael, et al
Acceso abiertoIDENTIFICANDO-ACTIVOS-EN-SALUD-2018.pdf.jpg2018Identificando activos en salud como oportunidad para mejorar la salud de la poblaciónTobarra-López, Ana; Aviñó, Dory; Cofiño, Rafael, et al
Acceso abierto2016_X-Congreso-AEC-Alicante_63.pdf.jpg2016Confort climático, cambio climático y actividad turística en AlicanteMiró Pérez, Juan Javier; Olcina, Jorge; Estrela, María J., et al
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Percepción del cambio climático en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Las “cuencas de uso de agua residual”: depuración, reutilización y prevención de avenidas en el Campo de Cartagena – Mar Menor

Gestión integral del riesgo de inundación en pequeñas cuencas mediterráneas: instrumentos de monitorización y protocolos en el ámbito municipal

Eventos extremos de precipitación en la provincia de Alicante (1981-2020)

Percepción del cambio climático y de los extremos atmosféricos asociados en el alumnado de ESO y Bachillerato

 

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