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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2020	La plataforma Kahoot! como herramienta de introducción, consolidación y evaluación en la docencia universitaria	Andrés-Sánchez, Santiago; Aracil, Andrea; Pérez-Bañón, Celeste; Martínez-Sánchez, Anabel; Terrones Contreras, Alejandro; Moreno, Joaquín; Campoy, Andrés; Baños-Picón, Laura; Martínez-Ortega, M. Monserrat; Juan, Ana
		2020	Kahoot! como herramienta de evaluación y refuerzo del aprendizaje en la docencia universitaria	Juan, Ana; Andrés-Sánchez, Santiago; Aracil, Andrea; Pérez-Bañón, Celeste; Martínez-Sánchez, Anabel; Moreno, Joaquín; Terrones Contreras, Alejandro; Campoy, Andrés; Martínez-Ortega, M. Monserrat; Lillo, María Inés
		2021	Adaptación de prácticas de laboratorio de Botánica a docencia on line	Pena-Martín, Carolina; Crespo, Manuel B.; Martínez-Azorín, Mario; Alonso-Vargas, M. Angeles; Villar García, José Luis; Pérez Botella, Joan; Carrillo López, Antonio Félix
		2023	Monitorización a largo plazo de la franja litoral: una experiencia voluntaria, docente e investigadora	Abellán Gallardo, Eleuterio; Fernández-Torquemada, Yolanda; Mas, José Antonio; Navarro, Nuria; Navarro-Martínez, Pedro C.; Núñez, Teresa; Orenes, Victor; Pena-Martín, Carolina; Scott, Ricardo; Terradas, Marc; Valverde Urrea, Miguel; Vez, Marc; Baert, Lucía; Benito, Clara; Gómez-Teruel, Cristina; Gríful, Martina; Gran García, Alicia; Izquierdo, Julia; López, Juan Jesús; López, Nieves; Martín, Alba; Miquel Bosch, Judit; Mocanu, Andrea; Rabasco, Saray; Royo, José Manuel; Reginfo, Stella; Saura, Sandra