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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-025.pdf.jpg2019Red en metodologías docentes con TICsMoya Fuentes, María del Mar; Bia Platas, Alejandro; Carrasco Andrino, María del Mar; Ramón Martín, Aitana; Soler García, Carolina; Zaragoza Martí, María Francisca
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-37.pdf.jpg2019La prensa como recurso educativo en la docencia universitaria: una experiencia docente en la asignatura Derecho Internacional PúblicoSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-114.pdf.jpg2018La gamificación mediante herramientas virtuales de respuesta de audiencia: la experiencia de Socrative y KahootMoya Fuentes, María del Mar; Soler García, Carolina
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Docencia-Universitaria-2018_51.pdf.jpg2018Google Forms como herramienta de autoevaluación en el Derecho de la Unión EuropeaUrbaneja Cillán, Jorge; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Soler García, Carolina
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_115.pdf.jpg2019La clase invertida o “Flipped Classroom” en la enseñanza de materias jurídicasMoya Fuentes, María del Mar; Soler García, Carolina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-050.pdf.jpg2019Nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje aplicados al Derecho Internacional Público y al Derecho de la Unión Europea: las noticias de prensa como herramienta docenteSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge; Crespo Navarro, Elena; Pascual Vives, Francisco José; Rodríguez Barrigón, Juan Manuel
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-17.pdf.jpg2022Los juicios simulados o “Moot Court” como metodología docente en Derecho Internacional PúblicoSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Marroquín García, Stefanny; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_177.pdf.jpg2021Red 5321. Estrategias para la adaptación de la docencia sobre materias jurídicas al entorno on lineGarcía Mirete, Carmen María; Abellán Contreras, Francisco José; Beltrán Castellanos, José Miguel; Fernández-Peinado Martínez, Alicia; Funes Beltrán, Tamara; Heredia Sánchez, Lerdys; Ortega Giménez, Alfonso; Ramón Martín, Aitana; Ruiz Rodríguez, Raúl; Soler García, Carolina; De Blas Javaloyas, José Ramón; Martín López, Jorge
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_096.pdf.jpg2022Los juicios simulados o “moot court” como estrategia docente en el EEESSoler García, Carolina; Ferrer Lloret, Jaume; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Marroquín García, Stefanny; Requena-Casanova, Millan; Urbaneja Cillán, Jorge
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-05.pdf.jpg2023La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnadoFernández Vizcaíno, Josefa Belén; Asensi Merás, Altea; Velayos Martínez, Isabel; Zaragoza Martí, María Francisca; Funes Beltrán, Tamara; Ruiz Rodríguez, Raúl; Villalba Clemente, Francisco Gabriel; García-Fernández, Mariano; Montoya Medina, David; Molina Martínez, Lucía; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Soler García, Carolina; Rodríguez Alonso, Víctor; Esteve Girbes, Jorge

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