La unidad didáctica o secuencia formativa en el Prácticum musical: orientaciones para su diseño
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http://hdl.handle.net/10045/21595
Título: | La unidad didáctica o secuencia formativa en el Prácticum musical: orientaciones para su diseño |
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Autor/es: | Esteve-Faubel, José-María | Espinosa Zaragoza, Juan Antonio | Molina Valero, Miguel Ángel |
Grupo/s de investigación o GITE: | GITE - Música y Educación |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
Asignatura/s: | Prácticum |
Estudios en los que se imparte: | Maestro. Educación Musical |
Código: | 7804 |
Palabras clave: | Orientaciones | Unidad didáctica | Música |
Área/s de conocimiento: | Música |
Fecha de publicación: | 29-mar-2012 |
Resumen: | Orientaciones generales para la construcción de unidades didácticas en música. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/21595 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/workingPaper |
Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Artes y Humanidades - Manuales / Temas GITE - ME - Manuales / Temas |
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LA_UNIDAD_DIDACTICA_O_SECUENCIA_FORMATIVA_EN_EL_PRACTICUM_2.pdf | 473,21 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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