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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-046.pdf.jpg2019Exploración de sinergias entre los grados en Ingeniería Civil e Ingeniería Aeroespacial: estudio de viabilidad de una doble titulaciónBañón, Luis; Varona Moya, Francisco de Borja; Pagán, José Ignacio; Valdes-Abellan, Javier; Garcia-Barba, Javier; López, Isabel; Aragonés, Luis; Baeza, F. Javier
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-006.pdf.jpg2019Implantación de mejoras en la enseñanza de la asignatura básica “Ingeniería y Empresa” del grado en ingeniería civil, mediante nuevas metodologías basadas en proyectos y participación activaGalao Malo, Oscar; Baeza Brotons, Francisco; García Pastor, José Ramón; Sánchez, Isidro; Dong Wu, David; Calva Paccha, Azlín Jhanine
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-031.pdf.jpg2019Aprendizaje basado en proyectos interactivos en la asignatura de Geotecnia de Obras Lineales del Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y PuertosPastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Riquelme, Adrián; Tomás, Roberto; Rabat, Álvaro; Pérez Ruiz, Juan Ignacio; Santamarta Cerezal, Juan Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-085.pdf.jpg2019Evaluación y análisis de la tasa de abandono en el Grado de Ingeniería CivilVillacampa, Yolanda; Tenza-Abril, Antonio José; Navarro-González, Francisco J.; Pagán, José Ignacio; Rojas Ruiz, Javier Gabriel; Baeza Brotons, Francisco
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_064.pdf.jpg2019Experiencia educativa de simulación de entornos competitivos del sector de la Ingeniería Civil e Ingeniería Geológica para la adquisición de competencias transversalesRiquelme, Adrián; Cano, Miguel; Pastor Navarro, José Luis; Tomás, Roberto; Prats, Ángela
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-59.pdf.jpg2019UAleaks: Un software para la simulación de fugas en redes de agua a presiónPardo Picazo, Miguel Ángel; Riquelme, Adrián; Valdes-Abellan, Javier; Pla, Concepción
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-056.pdf.jpg2019Criterios de mejora en la formación del alumnado en titulaciones de Máster con reserva profesional: Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y Máster en AbogacíaGarcia-Barba, Javier; Velayos Martínez, Isabel; Aragonés, Luis; Ivorra, Salvador; Neipp, Cristian; Reyes, José Antonio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-33.pdf.jpg2019Proyectos iterativos como método de aprendizaje en el Máster Universitario de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, una experiencia educativaPastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Riquelme, Adrián; Tomás, Roberto; Santamarta Cerezal, Juan Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-010.pdf.jpg2019Impacto de la asistencia a clase, en las actividades sin presencialidad obligatoria, en el proceso enseñanza-aprendizaje de las asignaturas del ámbito de la Ingeniería del TerrenoCano, Miguel; Riquelme, Adrián; Tomás, Roberto; Pastor Navarro, José Luis; Santamarta Cerezal, Juan Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-008.pdf.jpg2019Simulación de Entornos Competitivos del Sector de la Ingeniería Civil en el Desarrollo de Prácticas en Grupo en Asignaturas de Ingeniería del Terreno: una Experiencia EducativaRiquelme, Adrián; Cano, Miguel; Pastor Navarro, José Luis; Tomás, Roberto; Prats, Ángela; Robles Azorín, Juan; Díaz Castañeda, Esteban; Robles Marín, Pedro