Universidad abierta a la tercera edad: un espacio de educación permanente

Abstract

Las universidades abiertas a la tercera edad en Brasil se basan en un concepto de educación permanente que comprende ampliación de motivaciones y de posibilidades de un estilo de vida activo para las personas mayores, promocionando la idea de que una actitud positiva frente al proceso de envejecer es necesaria para mejorar su calidad de vida. La educación permanente es la busca constante de la realización, de la libertad y de la valorización del ser humano, para que mejor se ponga en el contexto en que vive. Los pilares de la educación de ese actual siglo saber ser, saber aprender, saber hacer y saber convivir deben ser la sustentación de los programas de las universidades abiertas. La educación permanente se basa en una noción de currículo flexible, de forma a atender a cambios de las necesidades de las personas mayores. El fenómeno educativo debe ser entendido como una práctica social, históricamente situada, que depende del proyecto de hombre y de sociedad que se desea construir. Y dependiendo de esa concepción ella puede ser desarrollada en la perspectiva ingenua – para la alienación -, o en la perspectiva crítica – para la libertad, de los hombres y mujeres.