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Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-05.pdf.jpg2019¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?Corbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Ramos López, Fernando; Sansano, Gabriel; Bouix, Andrea Marques
Acceso abiertoMarcillas-Piquer_2021_eHumanista-IVITRA.pdf.jpg2021Contra l’oblit. Violència, trauma, dol i dignificació en la dramatúrgia catalana de la memòria escrita per donesMarcillas Piquer, Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_64.pdf.jpg2020La lectura en voz alta en lenguas y literaturas como herramienta de motivación y aprendizaje significativoCorbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Marti, Alexandra; Bouix, Andrea Marques; Ramos López, Fernando; Galvañ Llorente, Juan
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_188.pdf.jpg2021Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertidaCorbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Bouix, Andrea Marques; Marti, Alexandra; Puche-López, M. Carmen; Ramos López, Fernando; Galvañ Llorente, Juan; Mollá Muñoz, Cristina; Emilov, Lyubo
Acceso abierto2018_Isabel-Marcillas_Catalonia.pdf.jpg2018Literatures migrants: les veus de Najat El Hachmi i Laila KarrouchMarcillas Piquer, Isabel
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_59.pdf.jpg2021De les TIC a les TAC en l’Educació Superior: propostes pràctiques en l’àmbit de les habilitats comunicatives en L2Marcillas Piquer, Isabel; Ramos Marcillas, Laura
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_090.pdf.jpg2022Estratègies didàctiques per al desenvolupament de la L2 en el Grau en Mestre per a l’Educació InfantilMarcillas Piquer, Isabel; Brotons Rico, Vicent; Herrero-Herrero, María-Ángeles; Miralles Martínez, Francesc Xavier; Ramos Marcillas, Laura
Acceso abiertoMarcillas-Piquer_2022_EscenaValenciana.pdf.jpg2022Sainet, festa i educació: una proposta didàcticaMarcillas Piquer, Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_127.pdf.jpg2020Diseño e implementación de un Plan de Acción tutorial para el alumnado del Máster de profesorado de SecundariaMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Marcillas Piquer, Isabel; Baena-Morales, Salvador; Hernández-Amorós, María J.; Mañas-Viejo, Carmen; Tabuenca Cuevas, María; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-08.pdf.jpg2023Los relatos autobiográficos como instrumento para la adquisición de la identidad docente en el ámbito de la enseñanza de la lectoescrituraMarcillas Piquer, Isabel

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