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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2014	De fosses i fantasmes. Memòria, trauma i identitat en l’escena catalana actual	Sansano, Gabriel
		2015	El treball autònom de l’alumnat: un cas aplicable a l’assignatura 12039	Sansano, Gabriel; Santacreu Soler, José Miguel; Martínez Prades, José Antonio; Mataix Azuar, Remedios; Tortosa, Virgilio; Vargas-Llovera, María Dolores; Consuegra Panaligán, Francisco Javier; Ríos Carratalá, Juan Antonio
		2017	Prácticas interdisciplinares comparadas en docencia de ‘literatura y cine’	Tortosa, Virgilio; Ríos Carratalá, Juan Antonio; Sansano, Gabriel; Espinós Felipe, Joaquim; García-Valero, Benito Elías; Marcillas Piquer, Isabel; Juan-Penalva, Joaquín; Castelló Gómara, Rosa Elia
		2019	La lectura en voz alta como herramienta de motivación en clase de Lenguas y Literaturas: perspectiva del alumnado	Corbí Sáez, María Isabel; Galvañ Llorente, Juan; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Bouix, Andrea Marques; Ramos López, Fernando; Sansano, Gabriel
		2012	El teatro catalán, una escena informal	Sansano, Gabriel
		2019	¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?	Corbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Ramos López, Fernando; Sansano, Gabriel; Bouix, Andrea Marques
		2019	Una apatxe en temps sinistres	Sansano, Gabriel
		2016	First Spanish Republic and Society. Theatre in Valencia (1873-1874). A first approach	Sansano, Gabriel