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		2017	Tic-Tac en el entorno de aprendizaje práctico	Vizcaya-Moreno, M. Flores; Jiménez-Ruiz, Ismael; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Hernández Ortuño, Antonio; Corral-Noguera, Ana Belén; Juan, Alba de
		2020	¿Son todas las TIC y TAC igual de efectivas? Evaluación de su función en la mejora de la motivación y del proceso de enseñanza-aprendizaje	Martínez Gil, Natalia; Kutsyr, Oksana; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Ruiz-Pastor, María José; Noailles, Agustina; Company Sirvent, Miguel Ángel; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro
		2021	Valoración de la motivación y del rendimiento académico del uso de las TIC/TAC en el aula de fisiología: recursos audiovisuales frente a la competición lúdica	Kutsyr, Oksana; Noailles, Agustina; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Company Sirvent, Miguel Ángel; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro; Martínez Gil, Natalia
		2019	La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXI	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Rovira-Collado, José; Trestini, Marc; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Formosinho, Maria das Dores
		2021	Evaluar la efectividad del uso de las TIC como herramientas para el aumento de la motivación y la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de grado (Parte II)	Kutsyr, Oksana; Noailles, Agustina; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Ruiz-Pastor, María José; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro; Martínez Gil, Natalia
		2020	Evaluar la efectividad del uso de las TIC como herramientas para el aumento de la motivación y la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en asignaturas de grado	Martínez Gil, Natalia; Kutsyr, Oksana; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Ruiz-Pastor, María José; Noailles, Agustina; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro
		2019	Ultra-short video contest in educational context: looking for the limit of the digital narcissism (an international network)	Formigós Bolea, Juan Antonio; Tomás-López, Ana; Rubešová, Štěpánka; Karlová-Bílková, Veronika; Dubová, Veronika; Palmero, Mercedes; Mora-Mora, María José; Santa Soriano, Alba; Gallardo-Fuster, Víctor; Torres-Valdés, Rosa-María
		2019	El modelo TPACK como contexto para la transición de las TIC a las TAC: nuevas herramientas de análisis	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica
		2018	Entorno de aprendizaje y TIC TAC	Vizcaya-Moreno, M. Flores; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Jiménez-Ruiz, Ismael; Hernández Ortuño, Antonio; Corral-Noguera, Ana Belén; Juan, Alba de; El Erian Lorente, Omar H.