1. RUA

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar una nueva búsqueda

Añadir filtros:

Utilice filtros para refinar los resultados de la búsqueda.

 | 
Resultados 151-160 de 196.
Hits de ítem:
Items
AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2018_Fernandez-Sogorb_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Ansiedad por separación: validez y fiabilidad de instrumentos de evaluaciónFernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar; Hernández-Amorós, María J.; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_43.pdf.jpg2017Criterios objetivos para la evaluación de lo gráficoJuan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Oliva-Meyer, Justo
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_08.pdf.jpg2017La auto y coevaluación de las habilidades gimnásticas y acrobáticas como estrategia de aprendizajeÁvalos Ramos, María Alejandra; Zarco Pleguezuelos, Pablo; Vega Ramírez, Lilyan
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_41.pdf.jpg2017Análisis del tiempo empleado por el alumnado de enseñanzas técnicas universitarias en pruebas escritasRiquelme, Adrián; Ferrer, Belén; Valdes-Abellan, Javier; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Tomás, Roberto; Jordá Bordehore, Luis
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_82.pdf.jpg2017Coordinación y seguimiento de instrumentos de evaluación continua en curso 4 en Grado Teleco en EPSSánchez-Soriano, Miguel Ángel; Gimeno, Encarnación; Arques Corrales, Pilar; Marini, Stephan; Martín Gullón, Enrique; Pernías Peco, Pedro; Romá Romero, Miguel
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_64.pdf.jpg2017ERINTTRA II: El error en interpretación y traducción. Criterios para la corrección de traducciones e interpretaciones en el contexto docente universitarioTolosa-Igualada, Miguel; Carratalá Puertas, Irene; Carrión González, Paola; Gallego-Hernández, Daniel; Martínez-Blasco, Iván; Martinez, Patrick Stéphane; Masseau, Paola; Mogorrón Huerta, Pedro; Navarro-Brotons, Lucía
Acceso abierto2018_Jaramillo_etal_Enfoque-UTE.pdf.jpgmar-2018Inclusive Education: Mobile Serious Games for People with Cognitive DisabilitiesJaramillo-Alcázar, Angel; Luján-Mora, Sergio; Salvador-Ullauri, Luis
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_74.pdf.jpg2017Coordinación y seguimiento de instrumentos de evaluación continua en curso 1 en Grado de Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación en EPSMéndez Alcaraz, David Israel; Gimeno, Encarnación; Alvarez, Mariela L.; Ballester-Berman, J. David; Beléndez, Augusto; Lloret-Climent, Miguel; Martínez Marín, Tomás; Pujol, Francisco A.; Sáez Martínez, Juan Manuel; Selva, Jesus
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_186.pdf.jpg2017Envejecimiento Activo.UAFernández-Alcántara, Manuel; Clement, Violeta; Sanchez-SanSegundo, Miriam; Zaragoza Martí, Ana; Oltra-Cucarella, Javier; Caruana Vañó, Agustín; Rodríguez Bravo, Josefa; Sempere Ortells, María del Pilar; Torres Ubago, María del Mar; Ferrer-Cascales, Rosario
Acceso abierto2018_Fernandez-Sogorb_etal_CalidadVidaSalud.pdf.jpg2018Ansiedad social y fobia social: revisión de autoinformes y análisis de su fiabilidad y validez en muestra infantojuvenil españolaFernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar; Granados, Lucía; Aparisi, David; Inglés, Cándido J.

Descubre