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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2016	Estudio de cohortes sobre la evolución actitudinal de los estudiantes hacia discapacidad	Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
		2016	Estudiantes universitarios con discapacidad: análisis del empoderamiento y rendimiento académico	Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
		2016	Participación de los estudiantes en las actividades y/o servicios complementarios que ofrece la universidad ¿saturación de información o falta de interés?	García Moreno, Caterina; De-Juan-Vigaray, María D.
		2016	El pensamiento del alumnado respecto de la formación inicial en el Máster de Educación Secundaria	Molina Valero, Miguel Ángel; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
		2016	Percepciones de los estudiantes sobre el logro de competencias en Teoría e Historia de la Educación	Merma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador; Gavilan-Martin, Diego
		2016	Educación y género en población universitaria	Rosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel
		2016	La evaluación por competencias en la Universidad	Ramos Hernando, María del Carmen; Beresaluce Díez, Rosario; Peiró i Gregòri, Salvador
		2016	La percepción del alumnado sobre la transición a la Universidad y la orientación universitaria	Tortosa Ybáñez, María Teresa; Latorre Juan, Lourdes; Moncho Pellicer, Alfredo; Sabroso Cetina, Alicia; Francés Herrera, José
		2016	La estrategia territorial de Villena+ innovación (ETV+i), proceso versus proyecto. Un modelo de diagnóstico participativo para la ciudadanía	Martinez-Puche, Antonio; Martínez Puche, Salvador; Palací Soler, Joaquín; Zapata Hernández, Vicente Manuel