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Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_211.pdf.jpg2016Estudio de cohortes sobre la evolución actitudinal de los estudiantes hacia discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_305.pdf.jpg2016Estudiantes universitarios con discapacidad: análisis del empoderamiento y rendimiento académicoSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_061.pdf.jpg2016Discapacidad e integración en el ámbito universitarioSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Rosser Limiñana, Ana
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_86.pdf.jpg2016Universidad, discapacidad e integraciónSuriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther; Ordóñez Rubio, Tomás; Martínez Maciá, Domingo
Acceso abierto2016_Suria_etal_Opcion.pdf.jpg2016Discapacidad, universidad e incorporación al mundo laboralSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Rosser Limiñana, Ana
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_153.pdf.jpg2015¿Actitudes favorables o barreras mentales ante la discapacidad?Suriá Martínez, Raquel; Rosser Limiñana, Ana; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abierto2017_Suria_etal_REDIS.pdf.jpg2017Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther; Rosser Limiñana, Ana
Acceso abierto2020_Suria_Villegas_AnuarioPsicologia.pdf.jpg2020Empoderamiento y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria con y sin discapacidadSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther
Acceso abiertoSuria_Villegas_2023_INFAD.pdf.jpg11-jul-2023Propiedades psicométricas del cuestionario de la percepción de dificultades del profesorado para la inclusión educativaSuriá Martínez, Raquel; Villegas-Castrillo, Esther