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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringido2016_Lorenzo_etal_Scientometrics_final.pdf.jpgoct-2016Bibliometric indicators in the study of Asperger syndrome between 1990 and 2014Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pomares, Jorge; Roig-Vila, Rosabel; Arnaiz Sánchez, Pilar
Acceso abierto2017_Belmonte_Parodi_EJIHPE.pdf.jpg2017Creatividad y adolescencia: Diferencias según género, curso y nivel cognitivoBelmonte-Lillo, Víctor; Parodi Úbeda, Ana
Acceso abierto2018_Fernandez-Herrero_etal_Bibliometric-Study-Use-Virtual-Reality.pdf.jpg24-ene-2018A Bibliometric Study on the Use of Virtual Reality (VR) as an Educational Tool for High-Functioning Autism Spectrum Disorder (ASD) ChildrenFernández-Herrero, Jorge; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_231.pdf.jpg2017Innovaciones en evaluación: Google Forms como herramienta de evaluación y retroalimentación de los aprendizajes del alumnadoLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Gonzálvez, Carolina; Gómez-Puerta, Marcos; Hernández-Amorós, María J.; Sanmartín, Ricardo; Urrea-Solano, Mayra; Vicent, María
Acceso abierto2018_Asuncion-Lledo_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Variables determinantes para una nueva cultura tutorial desde el PATLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Gómez-Puerta, Marcos; Lorenzo-Lledó, Alejandro
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-76.pdf.jpg2013El clima/ambiente en el aula Escuela Politécnica Superior de la Universidad de AlicanteAparicio Arias, Enrique; Castejón, Juan Luis; Miñano, Pablo; Sentana Gadea, Irene; Diez Ros, Rocío; Gras Moreno, Eduardo; Aparicio Castellanos, Enrique; Vilella-Bas, Santiago; Torregrosa Soler, Rafael; Barba Casanovas, Enric
Acceso restringido2013_Lorenzo_etal_Computers&Education_final.pdf.jpgmar-2013Inclusion of immersive virtual learning environments and visual control systems to support the learning of students with Asperger syndromeLorenzo, Gonzalo; Pomares, Jorge; Lledó Carreres, Asunción
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-170.pdf.jpg2013De la implementació teòrica del model a la comprensió pràctica de la realitat docentMoncho Pellicer, Alfredo; Peiró i Gregòri, Salvador
Acceso abierto2012_Alvarez-Teruel_etal_CongresoUniversidad.pdf.jpg2012La formación docente universitaria: análisis del programa de formación de la Universidad de AlicanteÁlvarez Teruel, José Daniel; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Moncho Pellicer, Alfredo; Pareja Salinas, José Miguel; Francés Herrera, José; Vega Morales, Ana María; Alonso Cadenas, Nicolás
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_04.pdf.jpg2015Desarrollo Pedagógico en Red, en Teoría e Historia de la Educación (Maestros Infantil y Primaria)Peiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Sola Reche, José María; Ramos Hernando, María del Carmen; Moncho Pellicer, Alfredo; Mas Estela, Josep Vicent; García Vidal, Marcos; Gavilan-Martin, Diego

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