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Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_38.pdf.jpg2017Evaluating basic training for prevention and response to biological incidentsPeña-Fernández, Antonio; Escalera Izquierdo, Begoña; Peña Fernández, María Ángeles
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_21.pdf.jpg2017Implementation of chemical incident training in human health programmesEscalera Izquierdo, Begoña; Peña Fernández, María Ángeles; Evans, Mark Dennis; Peña-Fernández, Antonio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-34.pdf.jpg2022Clinical training to reduce infections of sexually transmitted parasitesPeña-Fernández, Antonio; Peña Fernández, María Ángeles; Evans, Mark Dennis; Acosta, Lucrecia
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_083.pdf.jpg2019Learning global public health through international practice: Role of #DMUglobal mass tripsPeña-Fernández, Antonio; Escalera Izquierdo, Begoña; Peña Fernández, María Ángeles
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-11.pdf.jpg2019Learning clinical biochemistry diagnostic skills through reflectionPeña-Fernández, Antonio; Evans, Mark Dennis; Young, Chris; Escalera Izquierdo, Begoña; Angulo, Santiago; Peña Fernández, María Ángeles
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_78.pdf.jpg2020Teaching interventions in a clinical degree programme to help address the UNAIDS HIV elimination targetsPeña-Fernández, Antonio; Escalera Izquierdo, Begoña; Peña Fernández, María Ángeles
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-13.pdf.jpg2022Long-term analysis of a novel course for teaching CBRN preparedness and responsePeña-Fernández, Antonio; Duarte-Davidson, Raquel; Wyke, Stacey; Peña Fernández, María Ángeles
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_38.pdf.jpg2021Effectiveness of a novel e-learning environment for learning applied clinical biochemistryPeña-Fernández, Antonio; Peña Fernández, María Ángeles; Breda, Carlo; Evans, Mark Dennis

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