¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?

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dc.contributorLEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis)es_ES
dc.contributorHumanismo - Europaes_ES
dc.contributor.authorKlawitter, Oliver-
dc.contributor.authorGrümpel, Claudia-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradases_ES
dc.date.accessioned2024-02-08T09:04:12Z-
dc.date.available2024-02-08T09:04:12Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationKlawitter, Oliver; Grümpel, Claudia (2023). “¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?”. En: Viñarás Abad, Mónica; Llorente Barroso, Carmen; Bonales Daimiel, Gema (coords.). Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven. Madrid: Dykinson. ISBN 978-84-1170-152-5, pp. 171-185es_ES
dc.identifier.isbn978-84-1170-152-5-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/140558-
dc.languagespaes_ES
dc.publisherDykinsones_ES
dc.rights© de los textos: los autores; de la presente edición: Dykinson S.L.es_ES
dc.subjectCompetencia mediáticaes_ES
dc.subjectDesinformaciónes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.title¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.peerreviewedsies_ES
dc.relation.publisherversionhttps://www.dykinson.com/libros/consumo-marcas-e-intangibles-en-el-publico-infantil-y-joven/9788411701525/es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
Aparece en las colecciones:INV - Humanismo-Europa - Artículos de Revistas y Capítulos de Libros
INV - LEXIS - Capítulos de Libros

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