Tectónica de placas, fallas, terremotos y riesgo sísmico. Una estrategia integradora

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Título:	Tectónica de placas, fallas, terremotos y riesgo sísmico. Una estrategia integradora
Autor/es:	Alfaro García, Pedro \| Bedmar, Olga \| Borrego, Antonio \| Martin-Rojas, Ivan \| Medina-Cascales, Iván \| Santamaría-Pérez, Eva
Grupo/s de investigación o GITE:	Evolución Geodinámica de la Cordillera Bética Oriental y de la Plataforma Marina de Alicante
Centro, Departamento o Servicio:	Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
Palabras clave:	Tectónica de placas \| Fallas \| Terremotos \| Riesgo sísmico \| Recurso educativo \| Currículo integrado
Fecha de publicación:	oct-2023
Editor:	Graó
Cita bibliográfica:	Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2023, 114: 33-41
Resumen:	Los terremotos son uno de los recursos educativos más atractivos en ciencias de la Tierra. El tratamiento integrado de aspectos del currículo como la tectónica de placas, las fallas, los terremotos y el riesgo sísmico permite al alumnado desarrollar un pensamiento crítico. Los terremotos de Turquía de 2023 se han utilizado de ejemplo para que los alumnos y alumnas valoren las causas reales de esta catástrofe humanitaria.
URI:	http://hdl.handle.net/10045/138505
ISSN:	1133-9837 \| 2014-4733 (Internet)
Idioma:	spa
Tipo:	info:eu-repo/semantics/article
Derechos:	© Graó
Revisión científica:	si
Versión del editor:	https://www.grao.com/revistas/riesgos-geologicos-73721?contenido=474052
Aparece en las colecciones:	INV - GEODIN - Artículos de Revistas

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Alfaro_etal_2023_Alambique.pdf		737,18 kB	Adobe PDF	Abrir Vista previa Cerrar vista previa