La sostenibilidad en la educación universitaria: igualdad de género, inclusión y educación de calidad
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http://hdl.handle.net/10045/136740
Title: | La sostenibilidad en la educación universitaria: igualdad de género, inclusión y educación de calidad |
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Other Titles: | Sustainability in university education: gender equality, inclusion and quality education |
Authors: | Merma-Molina, Gladys | Córdoba Núñez, Arlen |
Research Group/s: | Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN) |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
Keywords: | Formación universitaria | Igualdad de género | Investigación | Objetivos de desarrollo sostenible | University education | Gender equality | Research | Sustainable development goals |
Issue Date: | 30-Jun-2023 |
Publisher: | Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN León |
Citation: | Apuntes de Economía y Sociedad. 2023, 4(2): 4-6. https://doi.org/10.5377/aes.v4i2.16384 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/136740 |
ISSN: | 2709-7005 |
DOI: | 10.5377/aes.v4i2.16384 |
Language: | spa |
Type: | info:eu-repo/semantics/article |
Rights: | Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. |
Peer Review: | si |
Publisher version: | https://doi.org/10.5377/aes.v4i2.16384 |
Appears in Collections: | INV - GIDU-EDUTIC/IN - Artículos de Revistas |
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