La historia de vida de la enfermera Águeda Medina Soto como elemento clave de la relevancia de la cultura de los cuidados en la enfermería de Jaén

Abstract

En esta propuesta presentamos un análisis crítico feminista de la importancia que han jugado las enfermeras, siendo la historia de vida de la enfermera Águeda Medina Soto un ejemplo de su relevancia en Jaén. En este sentido, la metodología que nos facilita el estudio de nuestro pasado reciente es la historia de vida, siendo esta, parte de un análisis intergeneracional crítico-reflexivo, estableciendo causa-efecto entre las experiencias personales, la sociedad y la Enfermería. Además, enlazándolo con la perspectiva de género, nos presta otro un necesario análisis para reflexionar sobre cómo se conformaba la sociedad, el acceso y limitaciones que se presentaban a las mujeres de la época para la incorporación en la rama de enfermería, además de la diferencia estructural y de reconocimiento de los roles sexo-genéricas entre las mujeres y hombres que ejercían dichos oficios (enfermeras y practicantes respectivamente). Los resultados obtenidos muestran la utilidad que ofrece la historia de vida, para visibilizar las diferencias tanto estructurales, académicas y prácticas diferenciadas sexo-genéricas asociadas a las enfermeras y los practicantes. A su vez, visibilizar la relevancia social de las enfermeras dentro del ámbito sanitario en la cultura de los cuidados, a través del caso de la enfermera Águeda.

In this proposal we present a feminist critical analysis of the importance that nurses have played, being the life story of the nurse Águeda Medina Soto an example of her relevance in Jaén. In this sense, the methodology that facilitates the study of our recent past is life history, this being part of a critical-reflective intergenerational analysis, establishing cause-effect between personal experiences, society and Nursing. In addition, linking it with the gender perspective, it provides us with another necessary analysis to reflect on how society was formed, the access and limitations that were presented to women of the time for incorporation into the nursing branch, in addition to the difference structural and recognition of sex-gender roles between women and men who exercised these trades (nurses and interns respectively). The results obtained show the usefulness offered by the life history, to make visible the differences both structural, academic and sex-gender differentiated practices associated with nurses and practitioners. In turn, make visible the social relevance of nurses within the health field in the culture of care, through the case of nurse Águeda.

Nesta proposta apresentamos uma análise crítica feminista da importância que os enfermeiros têm desempenhado, sendo a história de vida da enfermeira Águeda Medina Soto um exemplo da sua relevância em Jaén. Nesse sentido, a metodologia que facilita o estudo do nosso passado recente é a história de vida, fazendo parte de uma análise intergeracional crítico-reflexiva, estabelecendo causa-efeito entre experiências pessoais, sociedade e Enfermagem. Além disso, articulando-a com a perspectiva de gênero, nos fornece mais uma análise necessária para refletir sobre como se formou a sociedade, os acessos e limitações que se apresentavam às mulheres da época para incorporação ao ramo da enfermagem, além da diferença estrutural e reconhecimento dos papéis sexo-gênero entre mulheres e homens que exerciam esses ofícios (enfermeiros e estagiários, respectivamente). Os resultados obtidos mostram a utilidade oferecida pela história de vida, para tornar visíveis as diferenças estruturais, acadêmicas e práticas diferenciadas de gênero associadas a enfermeiros e profissionais. Por sua vez, visibilizar a relevância social dos enfermeiros da área da saúde na cultura do cuidado, através do caso da enfermeira Águeda.