La diversidad en la ficción audiovisual. Alfabetización audiovisual a través de las series de televisión

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Títol: La diversidad en la ficción audiovisual. Alfabetización audiovisual a través de las series de televisión
Títol alternatiu: Diversity in audiovisual fiction. Audiovisual literacy through television series
Autors: Segarra-Saavedra, Jesús | Hidalgo-Marí, Tatiana | Sánchez-Olmos, Candelaria
Grups d'investigació o GITE: Comunicación y Públicos Específicos | Industrias Culturales Hoy: Producción, Difusión, Gestión y Consumo de Productos Culturales en la Era de la Información (IICCXXI)
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social
Paraules clau: Editorial | Diversidad | Ficción televisiva | Ficción audiovisual | Series de televisión
Data de publicació: 11-de juliol-2023
Editor: Universidad de Córdoba
Citació bibliogràfica: SERIARTE. Revista científica de series televisivas y arte audiovisual. 2023, 4: 5-7. https://doi.org/10.21071/seriarte.v4i4.16154
Resum: La ficción televisiva está de moda. Esta afirmación no sólo la podemos enunciar desde el punto de vista del consumo televisivo a través de las plataformas de VOD (video on demand), sino también desde la perspectiva investigadora y de la producción científica. Prueba de ello es que una búsqueda bibliográfica llevada a cabo sobre “television series” a finales del mes de mayo de 2023 en la base de datos Scopus arrojaba 2269 resultados. Apenas transcurridos los cinco primeros meses de este año, se habían indexado 58 manuscritos. Pero echando la mirada atrás, se puede comprobar cómo desde el primer texto indexado en 1961 la producción científica sobre este campo de investigación se ha ido incrementando, adquiriendo así mayor relevancia en esta base de datos multidisciplinar e internacional y, con ello, creando y difundiendo conocimiento sobre la ficción televisiva de forma interdisciplinar. Así, en el período 1972-1961 se identifican 8 manuscritos (0,4%); de 1982 a 1973, 27 (1,2%); de 1992 a 1984, 56 (2,5%); de 2002 a 1993, 93 (4,1%); de 2012 a 2003, 490 (21,6%) y de 2022 a 2014, 1537 (67,7%). Estos resultados son totalmente reveladores. Por ello, ante tal incremento científico, en abril de 2023 convocamos la llamada a textos en Seriarte: revista científica de series televisivas y arte audiovisual bajo el título “La diversidad en la ficción audiovisual. Alfabetización audiovisual a través de las series de televisión”.
URI: http://hdl.handle.net/10045/136056
ISSN: 2792-8713
DOI: 10.21071/seriarte.v4i4.16154
Idioma: spa
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Drets: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0
Revisió científica: si
Versió de l'editor: https://doi.org/10.21071/seriarte.v4i4.16154
Apareix a la col·lecció: INV - COMPUBES - Artículos de Revistas
INV - IICCXXI - Artículos de Revistas

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