La fotografía en el aula: un recurso para la enseñanza-aprendizaje de la Historia

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Campo DCValorIdioma
dc.contributorGrupo de Investigación en Igualdad, Género y Educación (IGE)es_ES
dc.contributorPoder Público, Sociedad y Cultura en el Reino de Valencia, ss. XIII-XVes_ES
dc.contributor.authorBlanes Mora, Rubén-
dc.contributor.authorPonsoda López de Atalaya, Santiago-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicases_ES
dc.date.accessioned2023-06-07T11:57:00Z-
dc.date.available2023-06-07T11:57:00Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationBlanes Mora, Rubén; Ponsoda López de Atalaya, Santiago. “La fotografía en el aula: un recurso para la enseñanza-aprendizaje de la Historia”. En: Sánchez Fuster, María del Carmen; Campillo Ferrer, José María; Vivas Moreno, Verónica (eds.). La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano. Murcia: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia, 2021. ISBN 9788409347490, pp. 113-122es_ES
dc.identifier.isbn9788409347490-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/134969-
dc.languagespaes_ES
dc.publisherEditum. Ediciones de la Universidad de Murciaes_ES
dc.rightsLicencia Creative Commons Reconocimiento 4.0es_ES
dc.subjectDidáctica de la historiaes_ES
dc.subjectFotografíaes_ES
dc.subjectEducación Superiores_ES
dc.titleLa fotografía en el aula: un recurso para la enseñanza-aprendizaje de la Historiaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.peerreviewedsies_ES
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.6018/editum.2919es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
Aparece en las colecciones:INV - IGE - Capítulos de Libros
INV - PSOCU - Capítols de Llibres

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