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Prácticas Restaurativas para la prevención e intervención sobre la conflictividad escolar

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dc.contributorGrupo de Investigación en Mediación e Intervención Social (GIMIS)es_ES
dc.contributor.authorMondragón-Lasagabaster, Jasone-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Sociales_ES
dc.date.accessioned2023-05-31T15:05:06Z-
dc.date.available2023-05-31T15:05:06Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationMondragón Lasagabaster, Jasone. “Prácticas Restaurativas para la prevención e intervención sobre la conflictividad escolar”. En: Pérez-Fuentes, Mª del Carmen, et al. (comps.). La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar. Volumen II. [S.l.]: ASUNIVEP, 2016. ISBN 978-84-617-5571-4, pp. 69-75es_ES
dc.identifier.isbn978-84-617-5571-4-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/134771-
dc.languagespaes_ES
dc.publisherASUNIVEPes_ES
dc.rights© Los autoreses_ES
dc.subjectConflictividad escolares_ES
dc.subjectAcoso escolares_ES
dc.subjectBullyinges_ES
dc.subjectPrevenciónes_ES
dc.titlePrácticas Restaurativas para la prevención e intervención sobre la conflictividad escolares_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.peerreviewedsies_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
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