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Acceso abiertoMas-Mas_etal_2023_Retos.pdf.jpg6-sep-2023Dual-task and movement: a bibliometric study based on high-impact search enginesMas-Mas, Delfina; Arnau-Mollá, Antonio Francisco; Romero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoRomero-Naranjo_etal_2023_Retos.pdf.jpg7-dic-2022Neuromotricity and body schema. Bases for the use of body percussion in the sciences of physical education and sportRomero Naranjo, Francisco Javier; Andreu, Eliseo; Arnau-Mollá, Antonio Francisco
Acceso abiertoRomero-Naranjo_etal_2023_Retos.pdf.jpg23-mar-2023Body percussion and selective attention. Interdisciplinary quantitative study through neuromotricity activities BAPNE method based on the dual task in Primary EducationRomero Naranjo, Francisco Javier; Pujalte-Cantó, Francisco Javier; Arnau-Mollá, Antonio Francisco
Acceso abiertoRomeu-Lopez_etal_Recursos-didacticos-sobre-percusion-corporal.pdf.jpg2019Recursos didácticos sobre percusión corporal y repertorio cubano. Una aproximación desde la perspectiva de las funciones ejecutivasRomeu López, Claudia Elena; González Sánchez, Osmila Seilet; Romero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoArnau-Molla_Romero-Naranjo_2022_Retos.pdf.jpg22-ago-2022Body percussion as a pedagogical resource. Bibliometric study on body percussion based exclusively on secondary search enginesArnau-Mollá, Antonio Francisco; Romero Naranjo, Francisco Javier
Acceso abiertoRomero_Andreu_2023_Retos.pdf.jpg17-may-2023Neuromotricidad como recurso interdisciplinar. Justificación teórico-práctica a través del método BAPNERomero Naranjo, Francisco Javier; Andreu, Eliseo
Acceso abiertoRomero-Naranjo_etal_2024_Retos.pdf.jpg29-ene-2024Neuromotricity in early childhood education. Development tables as an interdisciplinary proposal according to the BAPNE methodRomero Naranjo, Francisco Javier; Andreu, Eliseo; Arnau-Mollá, Antonio Francisco
Acceso abiertoRomero_Andreu_2023_Retos.pdf.jpg22-ago-2023The Ten Pillars of Neuromotricity. Theoretical-practical justification according to the BAPNE methodRomero Naranjo, Francisco Javier; Andreu, Eliseo
Acceso abiertoFernandez-Molina_etal_Neuropsicologia-como-metodologia.pdf.jpg2019Neuropsicología como metodología: propuesta de introducción de las funciones ejecutivas en la clase de inglésFernández Molina, Javier; Mateo-Guillén, Copelia; Romero Naranjo, Francisco Javier

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