¿Los profesores de física y química disponen de un modelo que explique la formación de los espectros atómicos?
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/133198
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.contributor | Didáctica de las Ciencias y la Tecnología | es_ES |
dc.contributor.author | Savall Alemany, Francisco | - |
dc.contributor.author | Domenech Blanco, Josep Lluís | - |
dc.contributor.author | Martínez-Torregrosa, Joaquín | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-03-29T16:02:09Z | - |
dc.date.available | 2023-03-29T16:02:09Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | Enseñanza de las Ciencias. 2013, N. Extra: 3237-3242 | es_ES |
dc.identifier.issn | 0212-4521 | - |
dc.identifier.issn | 2174-6486 (Internet) | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/133198 | - |
dc.description.abstract | La investigación en didáctica de la ciencia ha puesto de manifiesto la importancia de una enseñanza basada en los modelos. El estudio de los procesos de emisión y absorción de radiación que dan origen a los espectros atómicos es un campo especialmente adecuado para ello. Tras una investigación histórica y epistemológica hemos establecido siete ideas clave que ha de tener un modelo que explique los espectros. Ocho entrevistas realizadas a profesores de secundaria nos permiten llegar a la conclusión de que los docentes están lejos de haber adquirido, y por tanto de enseñar, un modelo capaz de explicar las interacciones entre materia y radiación que dé lugar a los espectros. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universitat Autónoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació | es_ES |
dc.rights | Licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 | es_ES |
dc.subject | Modelos atómicos | es_ES |
dc.subject | Espectros | es_ES |
dc.subject | Física cuántica | es_ES |
dc.title | ¿Los profesores de física y química disponen de un modelo que explique la formación de los espectros atómicos? | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.peerreviewed | si | es_ES |
dc.relation.publisherversion | https://ddd.uab.cat/record/175611 | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Aparece en las colecciones: | INV - CYT - Otros Trabajos de Investigación |
Archivos en este ítem:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Savall_etal_2013_EnsCiencias.pdf | 205,24 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Este ítem está licenciado bajo Licencia Creative Commons