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Acceso abiertoQuaderns_Cine_N1_12.pdf.jpg2007Jornades d'Escola i Cinema: relat descriptiu de les dues edicions organitzades per a la formació dels docents a la Universitat d'AlacantGiner-Gomis, Antonio; Pastor Verdú, Francisco
Acceso abiertoLa cultura escolar en els anuncis.pdf.jpgjun-2008La cultura escolar en els anuncis televisius: quin tipus d'institució educativa ens mostrenGiner-Gomis, Antonio; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abierto2007_Sauleda_etal_Bordon.pdf.jpg2007La cultura lectoescritora de los profesores en la encrucijada numéricaGiner-Gomis, Antonio; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abierto2009_Sauleda_etal_Ensenanza.pdf.jpg2009La cultura escolar inscrita en los anuncios televisivosGiner-Gomis, Antonio; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abierto2007_Sauleda_etal_Ensenanza.pdf.jpg2007Cultura profesional lectoescritora y pensamiento docente: la constitución de la identidad profesionalGiner-Gomis, Antonio; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abiertoActividades de Ciencias en Infantil y Primaria (Alambique).pdf.jpg2002Ampliando las actividades temáticas en la educación infantil: diseño, puesta en práctica y evaluación de una secuencia problematizada de actividades sobre el aire y sus propiedades para niños de 5 a 7 añosMartínez-Torregrosa, Joaquín; Cano i Ivorra, Maria Antònia; Giner-Gomis, Antonio; Guijarro Coloma, Inmaculada; Faus, Isabel; Guinea, Ana Isabel; Urios Gómez, Ramón
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_061.pdf.jpg2016La inclusión de las “Comunidades de Aprendizaje” en una asignatura de los Grados de MaestroLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Giner-Gomis, Antonio; Antón Ros, Alexandra; González Collado, Irene; Hernández-Amorós, María J.; Pastor Verdú, Francisco; Sellés Miró, Maria Teresa; Soriano Catalá, Santiago; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_167.pdf.jpg2017RED-CAAD. La perspectiva de las comunidades de aprendizaje en el diseño de la acción didácticaLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Antón Ros, Alexandra; Blanco Reyes, Lidia; Hernández-Amorós, María J.; Giner-Gomis, Antonio; Oltra Llin, Ferrán; Pastor Verdú, Francisco; Sellés Miró, Maria Teresa; Soriano Catalá, Santiago; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_160.pdf.jpg2016RED-CAAD. La perspectiva de las comunidades de aprendizaje en el diseño de la acción didácticaLozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Hernández-Amorós, María J.; Giner-Gomis, Antonio; Antón Ros, Alexandra; Catalán Salvador, Manuel; González Collado, Irene; Pastor Verdú, Francisco; Sellés Miró, Maria Teresa; Soriano Catalá, Santiago; Urrea-Solano, Mayra
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_56.pdf.jpg2017Innovación docente en la universidad: el caso de la implementación del contenido “Comunidades de Aprendizaje” en dos asignaturas en la formación inicial del profesoradoGiner-Gomis, Antonio; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Urrea-Solano, Mayra