Herramientas para la creación de tutoriales inteligentes en un entorno de teledocencia utilizando redes bayesianas

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Título: Herramientas para la creación de tutoriales inteligentes en un entorno de teledocencia utilizando redes bayesianas
Autor/es: Laza, Rosalía | Pavón, Reyes | González Peña, Daniel | Méndez, José Ramón | Fernández Riverola, Florentino
Palabras clave: Informática | Enseñanza universitaria
Fecha de publicación: 2007
Editor: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI) | Universidad de Zaragoza. Escuela Universitaria Politécnica de Teruel
Cita bibliográfica: Laza, R., et al. “Herramientas para la creación de tutoriales inteligentes en un entorno de teledocencia utilizando redes bayesianas”. En: XIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, Universidad de Zaragoza, Teruel, del 16 al 18 de julio de 2007. Teruel: Escuela Universitaria Politécnica de Teruel, Universidad de Zaragoza, 2007. ISBN 978-84-9732-421-2, pp. 363-370
Resumen: Este trabajo presenta tres herramientas complementarias: (i) una herramienta de autor para la creación de tutoriales en formato XML, (ii) SITUA un sistema de edición de tutoriales inteligentes vía web y (iii) una utilidad para la creación automática de la red bayesiana que representa el tutorial. Entre otras características, SITUA es capaz de guiar al alumno a través de los conceptos que conforman el tutorial, mostrando únicamente aquellos cuyo estudio es viable en cada momento. Para ello, se ha hecho uso de las redes bayesianas que han permitido dotar al sistema del mecanismo de razonamiento necesario para guiar al alumno de forma inteligente. SITUA se enmarca dentro de un proyecto más amplio denominado Ariadna, un sistema integral de teledocencia desarrollado por miembros del Departamento de Informática de la Universidad de Vigo.
URI: http://hdl.handle.net/10045/127689
ISBN: 978-84-9732-421-2
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Derechos: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0
Revisión científica: si
Versión del editor: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2007
Aparece en las colecciones:JENUI 2007

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