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		2021	"Breakouts" digitales en la enseñanza del Derecho civil: ¿serás capaz de resolverlos?	Molina Martínez, Lucía; Barceló-Doménech, Javier; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Heras García, Manuel Ángel de las; Evangelio Llorca, Raquel; Guilabert Vidal, María Remedios; Lamarca Macías, Coral; Serrano Sánchez, Beatriz
		2021	Cómo aprender Derecho civil mediante la gamificación: la experiencia con Educaplay	Extremera Fernández, Beatriz; Cabedo Serna, Llanos; Femenía López, Pedro J.; Martínez Martínez, Nuria; Múrtula Lafuente, Virginia; Ramos Maestre, Áurea; Ribera Blanes, Begoña; Vera Vargas, Rosa María
		2021	La gamificación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes para la formación del profesorado	Pérez Gisbert, Vanessa; Fuentes-Vivancos, Jennifer
		2021	Una propuesta metodológica para la implementación del ‘break out’ digital en las enseñanzas jurídicas	Molina Martínez, Lucía; Barceló-Doménech, Javier; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Heras García, Manuel Ángel de las; Evangelio Llorca, Raquel; Guilabert Vidal, María Remedios; Lamarca Macías, Coral; Serrano Sánchez, Beatriz
		2021	WebQuest como herramienta para el fomento de metodologías activas en la asignatura de Lexicología Inglesa	Espinosa-Zaragoza, Isabel; Balteiro, Isabel; Sinyashina, Ekaterina; Mykytka, Iryna; Campos-Pardillos, Miguel Ángel; Calvo-Ferrer, José Ramón; Cambra Paesa, Ana Cristina
		2021	La gamificación en la docencia dual a través de la plataforma Educaplay	Extremera Fernández, Beatriz; Algarra Prats, Esther; Cabedo Serna, Llanos; Femenía López, Pedro J.; Martínez Martínez, Nuria; Múrtula Lafuente, Virginia; Ramos Maestre, Áurea; Ribera Blanes, Begoña; Vera Vargas, Rosa María
		2021	UA Coach Project: una propuesta de gamificación en la asignatura análisis y evaluación del rendimiento en deportes colectivos del Grado en CAFD	Sellés, Sergio; Eza Casajus, Maria Lara; Carrasco Mateo, Francisco; Ruano Masiá, Carmen; Cejuela, Roberto
		2021	Aplicación de técnicas de aprendizaje en Hidráulica e Hidrología	Pardo Picazo, Miguel Ángel; Pla, Concepción; Valdes-Abellan, Javier; Moya-Llamas, María-José; Jódar-Abellán, Antonio; Trapote, Arturo; Scheidecker de la Cruz, Paula
		2021	La interdisciplinariedad como metodología docente desde las TAC: propuestas educativas enmarcadas en el modelo TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Ortega Sánchez, Delfín; Jordan, Kathy; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Martínez Martínez, Carmen; Ruiz Bañuls, Mónica
		2021	El uso de “Educaplay” en educación superior: el caso de Inglés Específico en Terapia Ocupacional	Mykytka, Iryna