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Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-33.pdf.jpg2018Developing the synthesis capacity through the undergraduate dissertation in higher education virtual environments: An experience with Pecha KuchaNavío-Marco, Julio
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-78.pdf.jpg2018Exploring the levels of acceptance and motivation towards the use of corpora in EFL classes: A case study with B1+ university studentsSantiago Iglesias, María del Pilar; Sánchez Fajardo, José Antonio
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-19.pdf.jpg2018Monitoring a case study of the level of English and the degree of awareness of the group of high academic performanceFuente-Peñataro, Pablo; Argudo-Santamaría, Héctor; Casado-Coy, Nuria; Linares, Noemi; Serrano, Elena; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-56.pdf.jpg2018Facebook video contest as a tool for synthesis and self-reflection on the learning processFormigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; Gallardo-Fuster, Víctor; Matějcová, Miluše; Převlocká, Lucie; Dubová, Veronika
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-01.pdf.jpg2018No effect of teaching language on learning Organic ChemistryAlbert-Soriano, María; Marset, Xavier; Trillo Alarcón, María Paz; Baeza, Alejandro; Alonso, Diego A.; Chinchilla, Rafael; Gómez, Cecilia; Guillena, Gabriela; Ramón, Diego J.; Pastor, Isidro M.
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-73.pdf.jpg2018Productive skills in B1 EFL/ESL students: Reassessment of learning needs and proposals for improvementPrieto, Sara; Sánchez Fajardo, José Antonio; Escabias Lloret, Pilar
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-155.pdf.jpg2018Investigación docente en los grupos de alto rendimiento académico IIFuente-Peñataro, Pablo; Argudo-Santamaría, Héctor; Casado-Coy, Nuria; Linares, Noemi; Serrano, Elena; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-151.pdf.jpg2018An approach to redesigning the course Didáctica del Inglés for future Pre-primary teachersTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier; Molla Diez, María Teresa; Laguna Segovia, María Isabel; Cirauqui Ribes, Ignacio; Navarro Piqueras, José Luis; Román Pomares, María José
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-89.pdf.jpg2018An approach to redesigning the course Didáctica del Inglés for future Pre-primary teachersTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier

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