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		2018	Diseño y aplicación de un sistema de evaluación de la calidad de las estrategias metodológicas empleadas en la asignatura: Discapacidad Intelectual, Trastorno del Espectro Autista y Altas Capacidades	Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; García-Fernández, José Manuel
		2018	Enseñar en la universidad: excelencia docente según la percepción del alumnado	Gómez-Puerta, Marcos; Lorenzo, Gonzalo; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro
		2018	Efecto del tipo de alojamiento y el tiempo de desplazamiento sobre el rendimiento académico del alumnado universitario	Simón, Hipólito; Casado-Díaz, José M.; Castejón, Juan Luis; Driha, Oana M.; Martínez Bernabeu, Lucas
		2020	Análisis de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios como indicadores del éxito académico	Chiner, Esther; Cardona Moltó, María Cristina; Gómez-Puerta, Marcos; Villegas-Castrillo, Esther; García Vera, Victoria Eugenia; Miralles-Cardona, Cristina
		2018	Competencia comunicativa eficaz: detección y análisis de las dificultades percibidas por futuros docentes	Gonzálvez, Carolina; Hernández-Amorós, María J.; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Sanmartín, Ricardo; Urrea-Solano, Mayra; Vicent, María
		2020	Desarrollo y análisis psicométrico preliminar de una escala de evaluación docente en el Trabajo Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster	Veas, Alejandro; Miñano, Pablo; López Alacid, Mari Paz; Sánchez Sánchez, Bárbara; Pozo-Rico, Teresa; Castejón, Juan Luis; González Gómez, Carlota; Lozano Barrancos, María
		2022	Comparación del perfil lingüístico y motivaciones del alumnado del Grupo de Alto Rendimiento Académico perteneciente a la Facultad de Educación para cursar grados completamente bilingües	Sanmartín, Ricardo; Antón Egea, Antonio; Díaz Herrero, Ángela; García-Fernández, José Manuel; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
		2021	Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigComp	Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Álvarez Teruel, José Daniel; Belmonte, María Luisa; Fernández-Herrero, Jorge; Flores Lueg, Carolina; Gavilan-Martin, Diego; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Hernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; López Meneses, Eloy; López Padrón, Alexander; Lozano Cabezas, Inés; Mengual Andrés, Santiago; Merma-Molina, Gladys; Pellín Buades, Neus; Rico Gómez, María Luisa; Ripoll Ferrándiz, Joaquín; Tonda-Monllor, Emilia-María; Urrea-Solano, Mayra; Vázquez-Cano, Esteban
		2021	Retos en la enseñanza universitaria en el contexto de la COVID-19: mirada del alumnado y propuestas	Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Andreu, Eliseo; Pérez-Vázquez, Elena; Gilabert-Cerdá, Alba; Antón Ros, Nuria; Fernández López, Fernando Javier; Rocamora Burgada, Aurora del Carmen; Baeza Bermúdez, Lorena; Sánchez Company, Silvana