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Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-38.pdf.jpg2022Apoyo al alumnado con altas capacidades intelectuales en las universidades españolasGómez-Puerta, Marcos; Chiner, Esther; Rodríguez Rodríguez, Rosabel; Domínguez Santos, Susana; Gómez Martínez, Ángeles
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_097.pdf.jpg2022Red 5441. Altas capacidades en la educación superior: análisis de la respuesta educativa en el contexto español e internacional y experiencias del estudiantadoGómez-Puerta, Marcos; Chiner, Esther; Cardona Moltó, María Cristina; Domínguez Santos, Susana; Gómez Martínez, Ángeles; Muñoz Martínez, Yolanda; Pertegal-Felices, María Luisa; Rodríguez Rodríguez, Rosabel
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-06.pdf.jpg2023Identificación de factores que favorecen el rendimiento académicoGonzález Alonso, María Yolanda; Martínez Martín, María Ángeles; Juan Barriuso, María Natividad de
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_119.pdf.jpg2021Memoria de la Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)Tolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Fuster, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D.; Juana Espinosa, Susana Amalia de; Ostrovskaya, Liudmila; Sogorb Pomares, Teófilo; Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Sánchez Sánchez, Julián Gabriel; Molina-Azorín, José F.; Ortiz, Guadalupe; Antón Baeza, Antonio Jesús; González-Díaz, Cristina; López-Gamero, María D.; Tarí, Juan José; Giner Pérez, José Miguel
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_34.pdf.jpg2016Publicidad en medios online: investigación, estrategia y planificaciónPapí-Gálvez, Natalia; Iglesias-García, Mar; Orbea Mira, Jesús; Penalva-Verdú, Clemente; Ros Selva, Jaume; González-Río, María-José
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje.pdf.jpgdic-2023Fortaleciendo el aprendizaje. Recursos y tutorización en el Programa de Acción Tutorial para el Alumnado de la Universidad de AlicanteDiez Ros, Rocío (ed.); Pellín Buades, Neus (ed.)
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-01.pdf.jpg2023Estrategias de evaluación formativa y compartida en asignaturas que capacitan para la función docenteArias-Estero, José L.; Meroño, Lourdes; Morales-Belando, María T.
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-07.pdf.jpg2023Visual thinking y recursos audiovisuales cortos para fomentar la divulgación científica y la adquisición de conocimientos en Biología del Desarrollo: percepciones del alumnadoLópez-Botella, Andrea; Sáez Espinosa, Paula; Hernández-Falcó, Miranda; Gómez-Torres, María José
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_48.pdf.jpg2021Cómo el alumnado afronta la Covid-19 y su impacto en las necesidades de acción tutorialTolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Fuster, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D.; Juana Espinosa, Susana Amalia de; Ostrovskaya, Liudmila; Sogorb Pomares, Teófilo; Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Sánchez Sánchez, Julián Gabriel; Molina-Azorín, José F.; Ortiz, Guadalupe; Antón Baeza, Antonio Jesús; González-Díaz, Cristina; López-Gamero, María D.; Tarí, Juan José; Giner Pérez, José Miguel
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_168.pdf.jpg2015Introducción de la perspectiva de género en el Grado de Trabajo SocialPérez Belda, Carmen; Domenech-López, Yolanda; Giménez-Bertomeu, Víctor-M; De Alfonseti Hartmann, Nicolás; Suárez Soto, Esperanza; Palomar Villena, Manuela; Et-Tabaa, Hanan