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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_45.pdf.jpg2021Aplicación del Modelo EDESPO para la mejora en la formación del alumnado y de la docencia en el Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de AlicanteGarcia-Barba, Javier; Velayos Martínez, Isabel; Reyes, José Antonio; Pastor Navarro, José Luis; Reyes Márquez, Auxiliadora; Soriano-Vicedo, Jorge
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_155.pdf.jpg2021TFM en los másteres oficiales de la UA en Abogacía e Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Análisis de sus normativas y metodologías para la mejora de resultadosVelayos Martínez, Isabel; Garcia-Barba, Javier; Bañón, Luis; Soriano-Vicedo, Jorge; Reyes Márquez, Auxiliadora
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_19.pdf.jpg2021Adaptación a la no presencialidad de las visitas a obra y prácticas de laboratorio en el área de Ingeniería del Terreno (Universidad de Alicante)Pastor Navarro, José Luis; Riquelme, Adrián; Cano, Miguel; Tomás, Roberto; Cano, David; Rabat, Álvaro; Jordá Bordehore, Luis; Pérez-Rey, Ignacio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_24.pdf.jpg2021Estrategia de implementación eficaz de la metodología BIM en los estudios de ingeniería civilBañón, Luis; Galao Malo, Oscar; Marco Avendaño, Antonio José; Bañón, Carlos; Varona Moya, Francisco de Borja; Ortuño Padilla, Armando; Esteve Verdú, Salvador; Sánchez Mancebo, Juan; Úbeda Müller, Mauricio; Rivera Page, José Antonio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_144.pdf.jpg2021(5248) Investigación educativa sobre el cumplimiento de las competencias y contenidos obligatorios en las asignaturas impartidas desde el área de Ingeniería Hidráulica en el itinerario de Hidrología del grado en Ingeniería Civil de la Universidad de AlicantePla, Concepción; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Valdes-Abellan, Javier; Moya-Llamas, María-José; Jódar-Abellán, Antonio; Trapote, Arturo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_217.pdf.jpg20215390 - Análisis de la movilidad del estudiantado del grado de Ingeniería Civil ante la modalidad dual -López, Isabel; Pagán, José Ignacio; Tenza-Abril, Antonio José; Navarro-González, Francisco J.; Villacampa, Yolanda; Vico Segarra, Ana María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_141.pdf.jpg2021Aplicación de Capturadores de Pantalla a la Docencia Semipresencial: OBS StudioMoya-Llamas, María-José; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Bru, David; Martínez Cantos, Ana Cristina; Mora Cabrera, Karen Viviana; Trapote, Arturo; Valdes-Abellan, Javier
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_16.pdf.jpg2021Adaptación de Docencia y Evaluación de las Prácticas Presenciales de Cartografía Geológica en el GIC a Modalidad Online en Situación de ConfinamientoRiquelme, Adrián; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Tomás, Roberto; Robles Azorín, Juan; Díaz Castañeda, Esteban; Robles Marín, Pedro; Jordá Bordehore, Luis; Pérez-Rey, Ignacio; Prats, Ángela
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_192.pdf.jpg2021Acciones de mejora en el aprendizaje de los Puntos Singulares de las asignaturas de Sistemas Constructivos en Grado de Fundamentos de la Arquitectura y Diseño Avanzado de Estructuras en Máster de ArquitecturaSaura Gómez, Pascual; Ferrer Graciá, María Jesús; Sirvent Pérez, César Daniel; Pastor García, Santiago; Maciá Mateu, Antonio; González Sánchez, Antonio; Sempere Molina, María Asunción; Galiano-Garrigós, Antonio
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_28.pdf.jpg2021Abordando la docencia de Ultrasonidos y Aplicaciones en tiempos de COVID-19Carbajo, Jesús; Ramis-Soriano, Jaime; Climent, Miguel-Ángel; Segovia-Eulogio, Enrique-Gonzalo; Vera Almenar, Guillem de; Miró, Marina; Barreres, Antonio; Ortega, David