Una experiencia de iniciación al paralelismo en segundo curso del Grado de Ingeniería Informática

Abstract

En este artículo se analiza una experiencia de introducción del paralelismo de forma temprana en el Grado de Ingeniería Informática. En la experiencia participan cuatro asignaturas de segundo curso, impartidas por tres departamentos distintos y con la colaboración de un centro de computación. En este curso se realiza la primera aproximación de los alumnos al paralelismo, y se pretende realizar un acercamiento coordinado y práctico a diferentes materias.

This work presents an experience of early introduction to parallelism in the Degree on Computing Engineering. Four courses of the second year participate in the experience and also a computing centre. The courses are tought by three departments. In the second year the students are introduced to parallelism for the first time, and with our experience we intend to approach different topics of parallelism in a coordinated and practical way.