Interactional problems in classrooms: which are the right educational values?

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10045/12401
Información del item - Informació de l'item - Item information
Título: Interactional problems in classrooms: which are the right educational values?
Título alternativo: IASE Conference 2009: for paper
Autor/es: Peiró i Gregòri, Salvador
Grupo/s de investigación o GITE: GITE - Pedagogía
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas
Asignatura/s: Teoría de la Educación | Sociedad, Familia y Educación
Estudios en los que se imparte: Maestro: Especialidad de Educación Infantil | Maestro: Especialidad de Educación Primaria | Maestro: Especialidad de Educación Musical | Máster Oficial en Profesorado de Educación Secundaria (Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional) y Enseñanzas Artísticas, de Idiomas y Deportivas
Código: 7811 | 11998
Palabras clave: Indiscipline | Education | Values | Attitudes
Área/s de conocimiento: Teoría e Historia de la Educación
Fecha de creación: 25-jun-2009
Fecha de publicación: jul-2009
Resumen: Se estudió el caso de los problemas convivenciales y los valores que los atajarían.
Patrocinador/es: Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante; IASE.
Descripción: Presentación realizada para IASE 11th Conference, Alicante, July 12-16, 2009.
URI: http://hdl.handle.net/10045/12401
Idioma: eng
Tipo: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlace a OCW-UA: http://ocw.ua.es/es/ciencias-sociales-y-juridicas/teoria-de-la-educacion-2008.html
Aparece en las colecciones:Docencia - Ciencias Sociales y Jurídicas - Presentaciones
GITE - PEDAGOGÍA - Presentaciones

Archivos en este ítem:
Archivos en este ítem:
Archivo Descripción TamañoFormato 
Peiro-PAPER_IASE 11th Conference.ppt1,45 MBMicrosoft PowerpointAbrir Vista previa
ThumbnailPeiro-PAPER_IASE 11th Conference.pdf163,75 kBAdobe PDFAbrir Vista previa


Todos los documentos en RUA están protegidos por derechos de autor. Algunos derechos reservados.