Los compases
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http://hdl.handle.net/10045/12190
| Títol: | Los compases |
|---|---|
| Autors: | Esteve-Faubel, José-María | Espinosa Zaragoza, Juan Antonio | Molina Valero, Miguel Ángel | Botella-Quirant, María Teresa |
| Grups d'investigació o GITE: | GITE - Música y Educación |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas |
| Assignatures: | Lenguaje Musical |
| Estudis en què s'imparteix: | Maestro: Especialidad de Educación Musical |
| Codi: | 7786 |
| Paraules clau: | Música | Educación | Compases |
| Àrees de coneixement: | Música |
| Data de creació: | 2008 |
| Data de publicació: | 31-d’octubre-2009 |
| Resum: | En esta sesión teórica se estudiarán los compases simples y compuestos así como los mixtos también llamados de amalgama. Objetivos del tema. Conocimiento de: Compases simples y compuestos. Su representación gráfica, significado, partes constitutivas. Marcaje y figuras representativas de cada compás. Relación entre compás simple y su correspondiente compuesto. Equivalencias metronómicas. Compases mixtos. Según su marcaje: normal/dispar, regular/irregular. Nuevas formas de representar los compases mixtos. Ejercicios prácticos de diversas fórmulas rítmicas en la enseñanza colectiva. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/12190 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | learningObject |
| Enllaç a OCW-UA: | http://ocw.ua.es/es/artes-y-humanidades/lenguaje-musical-2008.html |
| Apareix a la col·lecció: | GITE - ME - Presentaciones GITE - ME - Manuales / Temas |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
|---|---|---|---|---|
| t11-1.doc | Fórmula para saber el nº de compases o el tiempo en minutos según la cifra metronómica | 29 kB | Microsoft Word | Obrir Vista prèvia |
| t11-2.doc | Documento word sobre la clasificación de los compases según sean normales/dispares y regulares/irregulares | 124 kB | Microsoft Word | Obrir Vista prèvia |
 t11-1.pdf | 11,09 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
 t11-2.pdf | 41,86 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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