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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringidoFerriz_etal_2020_Dykinson.pdf.jpg2020Flipped Learning y Edpuzzle como recurso didáctico para las clases de Educación FísicaFerriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Molina García, Nuria; Sebastiá-Amat, Sergio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_058.pdf.jpg2022“La CAFDSISTENCIA”: un proyecto educativo para incidir sobre la orientación laboral del alumnado de CAFDSellés, Sergio; Eza Casajus, Maria Lara; Carrasco Mateo, Francisco; Manchado, Carmen; García-Jaén, Miguel; Tortosa-Martínez, Juan; Ruano Masiá, Carmen; Fernández-Sáez, José; Cejuela, Roberto
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_083.pdf.jpg2022Evolución de la perspectiva del alumnado sobre la formación universitariaPenichet-Tomás, Alfonso; Pueo, Basilio; Espina Agulló, José Julio; Villalón-Gasch, Lamberto; Saiz Colomina, Sheila
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_180.pdf.jpg2021Red de actualización y mejora de la asignatura de actividad física y calidad de vida: una propuesta de adaptación a la docencia dualGarcía-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sanchis-Soler, Gema; Ríos Riquelme, Raúl; Ferriz Valero, Alberto; Sellés, Sergio; García Martínez, Salvador; Sebastiá-Amat, Sergio; Silvestre García, Mar
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_190.pdf.jpg2021Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación: análisis comparativo para la mejora de la habilidad técnica en la asignatura de Deportes del MarPenichet-Tomás, Alfonso; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio; Chinchilla Mira, Juan José; Espina Agulló, José Julio; Saiz Colomina, Sheila; Villalón-Gasch, Lamberto; Jiménez Olmedo, María Almudena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_42.pdf.jpg2021Transición y consolidación de la modalidad online de la asignatura “Tecnologías e Instrumentación Aplicadas a la Educación Física”Pueo, Basilio; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso; Chinchilla Mira, Juan José; Espina Agulló, José Julio; Villalón-Gasch, Lamberto; Leyton Román, Marta; Jiménez Olmedo, María Almudena
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-113.pdf.jpg2018Blended learning vía Schoology como alternativa a la clase magistral: Estudio de casoMolina García, Nuria; Sebastiá-Amat, Sergio; Sanchez-Garcia, Luis Fermin
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_157.pdf.jpg2021La enfermedad de Parkinson. Evaluación de la motivación y adquisición de habilidades sociales mediante aprendizaje cooperativoSanchis-Soler, Gema; Sebastiá-Amat, Sergio; Cortell-Tormo, Juan M.; Giménez-Meseguer, Jorge; Molina García, Nuria; Sanchez-Garcia, Luis Fermin; Tortosa-Martínez, Juan
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_037.pdf.jpg2022Google Classroom como herramienta didáctica para el aprendizaje de la estadística en ciencias del deporteJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Villalón-Gasch, Lamberto; Chinchilla Mira, Juan José; Espina Agulló, José Julio; Sanchez-Garcia, Luis Fermin; Jiménez Olmedo, María Almudena; Alvariñas-Villaverde, Myriam; Marín Vázquez, Ana Belén; Leyton Román, Marta; López Blanco, Ainara
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_139.pdf.jpg2022Percepción y valoración del alumnado respecto a la adquisición de competencias según la modalidad de clase prácticaSanchis-Soler, Gema; Sebastiá-Amat, Sergio; García-Jaén, Miguel; Giménez-Meseguer, Jorge; Romero-García, Gonzalo; Sanchez-Garcia, Luis Fermin; García del Castillo López, Fernando; Riquelme Ríos, Raúl; Tortosa-Martínez, Juan

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