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Accés	Vista prèvia	Data publicació	Títol	Autor/s
		d’abril-2016	Propuesta de regulación de la conciliación estudiantil-familiar en la Educación Superior	Alonso-Sanz, Amparo; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
		de juny-2017	Introducción	Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
		de gener-2016	Diseño y validación de una escala de autoevaluación de competencias digitales para estudiantes de Pedagogía	Flores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
		2017	El género y su incidencia en el nivel de competencia digital autopercibido por estudiantes de Pedagogía	Flores Lueg, Carolina; Roig-Vila, Rosabel
		27-de desembre-2018	Evaluación de los MOOC por estudiantes universitarios desde una perspectiva metodológica	Lorenzo-Lledó, Alejandro; Roig-Vila, Rosabel; Lorenzo, Gonzalo
		20-d’abril-2021	Los programas de movilidad estudiantil en la Educación Superior: el caso de una universidad española	Arroyo Salgueira, Sandra; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés
		2020	Las carreras masculinizadas como espacio de diferenciales de igualdad de oportunidades de género	Ávalos Ramos, María Alejandra; Gavilan-Martin, Diego; Sauleda Martínez, Luisa Aitana
		2020	Practicum Magister Educatio	Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Navalón Mira, Alejandra; Tonda-Monllor, Emilia-María; Giner-Gomis, Antonio; Blanco Reyes, Lidia; López Gómez, Ernesto
		2018	El liderazgo estudiantil y el género: causas de su elección y problemáticas en su desempeño	Merma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra
		12-de desembre-2022	La capacitación inicial del profesorado de secundaria: percepciones del alumnado en prácticas	Arroyo Salgueira, Sandra; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés