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Acceso abiertoPSICOLOGÍA POSITIVA Y PROFESIÓN DOCENTE.pdf.jpg2010Contribuciones de la psicología positiva al ámbito de la profesión docentePerandones González, Teresa María; Lledó Carreres, Asunción; Grau Company, Salvador
Acceso abiertoArt. 1 Investigación.pdf.jpgNov-2010Una revisión sobre la respuesta educativa de los centros escolares en el cambio hacia la educación inclusivaLledó Carreres, Asunción
Acceso restringidoarticulo 1.pdf.jpgSep-2008Un estudio cualitativo para conocer las características que definen y mejoran la formación en comunicación asistencial e interprofesionalSánchez Sánchez, Fuensanta; Sánchez Marín, Francisco José; López Benavente, Yolanda
Acceso abiertoCarlota_Gonzalez_Competencias.pdf.jpgSep-2008Las competencias en el entramado de las enseñanzas universitarias: un planteamiento estratégico que permite adecuar la formación universitaria al espacio europeo de educación superiorGonzález Gómez, Carlota
Acceso restringidoarticulo 3.pdf.jpg2004Programa MIR de medicina familiar: una interacción transprofesional en una realidad complejaSánchez Marín, Francisco José; Molina Durán, Francisco; Martínez Ros, María Teresa; Sánchez Sánchez, Fuensanta; Cifuentes Verdú, María de los Ángeles; Martínez Hernández, María de los Ángeles; Cánovas Valverde, Juan José
Acceso restringidoarticulo 2.pdf.jpg2007Capacidad y necesidades del residente: recursos docentes para ayudar al tutor en una situación de cambioSánchez Marín, Francisco José; Molina Durán, Francisco; Romero Sánchez, Baldomero E.
Acceso abiertoLaformacióndeprofesoresdealumnossuperdotados.pdf.jpgDec-1996La formación de profesores de alumnos superdotadosGrau Company, Salvador; Prieto Sánchez, María Dolores
Acceso abiertoArt2 Investigación.pdf.jpg2010Evaluación de las prácticas educativas del profesorado de los centros escolares: indicadores de mejora desde la indicación inclusivaLledó Carreres, Asunción; Arnaiz Sánchez, Pilar
Acceso abierto2016_Grau_etal_INFAD.pdf.jpg2016La mediación universitaria: un recurso de orientación. Experiencia en la Universidad de AlicanteGrau Company, Salvador; González Gómez, Carlota; Álvarez Teruel, José Daniel
Acceso abierto2018_Gomez-Puerta_Chiner_INFADRevPsicol.pdf.jpg2018Comparación de las percepciones de los estudiantes de Magisterio sobre los riesgos de Internet para personas con y sin discapacidad intelectual y del desarrolloGómez-Puerta, Marcos; Chiner, Esther

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