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Acceso abiertoArticle4.pdf.jpg2005Aspectos organizativos de un centro escolarGrau Company, Salvador; Quiñones Merino, Jaime
Acceso abiertoArticle3.pdf.jpg2005La autoevaluación de un centro educativo como medida para mejorar su calidad educativaGrau Company, Salvador; Álvarez Teruel, José Daniel
Acceso abiertocapítulo libro asunción.pdf.jpg2008Claves para una respuesta educativa inclusiva en el alumnado con discapacidad auditivaLledó Carreres, Asunción
Acceso abiertoARTICLE 2 CARLA GITE 09.pdf.jpg2008La elaboración de guías docentes como una herramienta clave en la adecuación al EEES: una experiencia piloto en la Facultad de Educación de la Universidad de AlicanteGonzález Gómez, Carlota
Acceso abiertocomunicacin_cuenca-1.pdf.jpg2009La respuesta educativa del alumno con discapacidad auditiva: competencia digitalLledó Carreres, Asunción; Navarro Busquier, Ana
Acceso abiertogestpedag_inclusion_sind-asperger.pdf.jpg2007La inclusión educativa y digital para el alumnado con síndrome de AspergerLledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador
Acceso abiertoARTICLE 1 CARLA GITE 09.pdf.jpg2008El dossier de aprendizaje autónomo del alumnado como una herramienta de trabajo en el marco del Espacio Europeo de Educación SuperiorGonzález Gómez, Carlota; Gilar-Corbi, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás
Acceso abiertoarticulo 2 2009.pdf.jpg2009Redes sociales y comunidades virtuales en la Web 2.0: implicaciones en el ámbito educativoRoig-Vila, Rosabel
Acceso abiertoCOMUNICACION SOBRE INMIGRANTES.pdf.jpg2002Integración escolar de inmigrantes: reflexiones previasÁlvarez Teruel, José Daniel; Pareja Salinas, José Miguel
Acceso abiertoCapitulo_libro_evaluacion.pdf.jpg2006¿Cómo hacer la evaluación de la formación y del residente?: el informe finalAnza Aguirrezabala, Iñigo; Molina Durán, Francisco; Sánchez Marín, Francisco José

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