Compromiso y educación. Redefinición del aula como contexto de aprendizaje
Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem
http://hdl.handle.net/10045/108190
Títol: | Compromiso y educación. Redefinición del aula como contexto de aprendizaje |
---|---|
Títol alternatiu: | Engagement and education. Redefining the classroom as a learning context |
Autors: | Rigo, Daiana-Yamila (coord.) |
Paraules clau: | Compromiso | Educación | Aprendizaje |
Àrees de coneixement: | Comunicación Audiovisual y Publicidad |
Data de publicació: | 2020 |
Editor: | Universidad de Alicante |
Citació bibliogràfica: | Rigo, Daiana-Yamila (coord.). Compromiso y educación. Redefinición del aula como contexto de aprendizaje. Alicante: Universidad de Alicante, 2020. (Colección Mundo Digital de Revista Mediterránea de Comunicación; 13). ISBN 978-84-09-20232-4, 106 p. |
URI: | https://doi.org/10.14198/MEDCOM/2020/13_cmd | http://hdl.handle.net/10045/108190 |
ISBN: | 978-84-09-20232-4 |
DOI: | 10.14198/MEDCOM/2020/13_cmd |
Idioma: | spa |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/book |
Drets: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 |
Revisió científica: | si |
Versió de l'editor: | https://www.mediterranea-comunicacion.org/pages/view/cmd |
Apareix a la col·lecció: | Colección Mundo Digital |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
---|---|---|---|---|
CMD_13_2020.pdf | 3,75 MB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons