Buscar por Autor García-Carpintero Blas, Eva
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Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 2015 | El estudiante como protagonista de su aprendizaje: la necesidad del uso del portafolio en enfermería dentro del contexto de Educación Superior | García-Carpintero Blas, Eva; Siles González, José; Martínez Roche, María Emilia, et al |
| | abr-2018 | Impacto de la evaluación de competencias en la calidad del aprendizaje: percepción de discentes y docentes de Grado en Enfermería | Martínez Miguel, Esther; Solano-Ruiz, MCarmen; García-Carpintero Blas, Eva, et al |
| | 2017 | Metodologías de enseñanza-aprendizaje en enfermería: ¿Es el portafolio una metodología acorde con el Espacio Europeo de Educación Superior? | García-Carpintero Blas, Eva; Siles González, José; Martínez Roche, María Emilia, et al |
| | 23-abr-2018 | Percepciones de los estudiantes sobre el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo a través del portafolio de prácticas | García-Carpintero Blas, Eva; Siles González, José; Martínez Roche, María Emilia, et al |
| | 2017 | Percepciones de los estudiantes sobre el portafolio como instrumento de evaluación de las prácticas clínicas | García-Carpintero Blas, Eva; Siles González, José; Martínez Roche, María Emilia, et al |
| | 22-jul-2019 | Percepciones de los estudiantes sobre sus vivencias en las prácticas clínicas | García-Carpintero Blas, Eva; Siles González, José; Martínez Roche, María Emilia, et al |
| | 2015 | El portafolio como recurso didáctico en la integración de la teoría y la práctica enfermera. Una necesidad del Espacio Europeo de Educación Superior | García-Carpintero Blas, Eva |