1. RUA

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringidoDefinitivo - 2007 - CAIP - Viena.pdf.jpgago-2007Rectified reconstruction from stereo pairs and robot mappingGallego, Antonio-Javier; Molina-Carmona, Rafael; Compañ, Patricia, et al
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_76.pdf.jpg2015Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Evaluación continua mediante controles utilizando MoodleAznar Gregori, Fidel; Compañ, Patricia; Pujol, Mar, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_090.pdf.jpg2016Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Evaluación de los Resultados de AprendizajeAznar Gregori, Fidel; Compañ, Patricia; Pujol, Mar, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_114.pdf.jpg2016Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Revisión de objetivos y contenidos de IA en el grado de Ingeniería Informática dentro del EESSAznar Gregori, Fidel; Compañ, Patricia; Pujol, Mar, et al
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_25.pdf.jpg2015Red de seguimiento de calidad de asignaturas de primer curso del Grado en Ingeniería InformáticaColomina Pardo, Otto; Compañ, Patricia; Penadés, Jose, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_44.pdf.jpg2020Red Sistemas Inteligentes. Aprendizaje de Algoritmos basados en Redes Neuronales Artificiales utilizando la Plataforma ColaboratoryRizo, Ramón; Pujol, Mar; Aznar Gregori, Fidel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-112.pdf.jpg2019Sistemas Inteligentes. Aprendizaje de algoritmos basados en Adaboost utilizando la plataforma ColaboratoryRizo, Ramón; Pujol, Mar; Aznar Gregori, Fidel, et al
Acceso abiertoTenza-Abril_etal_2021_Sustainability.pdf.jpg14-nov-2021Smartphone Application for Determining the Segregation Index of Lightweight Aggregate ConcreteTenza-Abril, Antonio José; Compañ, Patricia; Satorre Cuerda, Rosana, et al
Acceso abierto2015_Compan_etal_EKS.pdf.jpgdic-2015Teaching as a fractal: from experience to modelCompañ, Patricia; Molina-Carmona, Rafael; Satorre Cuerda, Rosana, et al
Acceso abiertoVillagra-Arnedo_etal_2020_IJIMAI.pdf.jpg27-may-2020Time-Dependent Performance Prediction System for Early Insight in Learning TrendsVillagrá-Arnedo, Carlos-José; Gallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón, et al
Acceso abiertoJENUI_2004_047.pdf.jpg2004Un modo de entender la programaciónSatorre Cuerda, Rosana; Compañ, Patricia; Llorens Largo, Faraón
Acceso abierto181300_ICE_2011.pdf.jpgjun-2011Valoración de herramientas software para el Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura MFACAznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia, et al
Acceso abierto181300_Poster_ICE_2011.pdf.jpgjun-2011Valoración de herramientas software para el Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura MFAC [póster]Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Compañ, Patricia, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-85.pdf.jpg2013Valoración por los estudiantes del uso de foros Moodle en la evaluación docenteAznar Gregori, Fidel; Colomina Pardo, Otto; Compañ, Patricia, et al
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