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Accés	Vista prèvia	Data publicació	Títol	Autor/s
		2015	Percepción de competencias adquiridas y aprendizaje: el trabajo grupal en el curso de adaptación (GADE)	Rodríguez-Sánchez, Carla; Parra Azor, José Francisco
		2017	Percepción de la International Week por parte del alumnado como complemento docente en inglés	Ruiz Moreno, Felipe; Cejmer, Zuzanna; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al
		2016	Percepción del profesorado y alumnado sobre la docencia en inglés: Aplicación AICLE en la UA	Sancho-Esper, Franco; Ruiz Moreno, Felipe; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al
		2016	Percepción empresarial sobre habilidades y conocimientos de los graduados en el sector de transporte y logística	Sancho-Esper, Franco; Rodríguez-Sánchez, Carla; Wagner, Claudia, et al
		21-d’octubre-2020	Predictors of willingness to pay a price premium for hotels’ water-saving initiatives	Casado-Díaz, Ana B.; Sellers Rubio, Ricardo; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al
		16-de setembre-2023	A quantitative analysis of factors related to adolescent cybervictimization in Spain: A multilevel logistic regression approach	Escario, José-Julián; Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco, et al
		2019	Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)	Tolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Carratalá, Liberto, et al
		2-d’agost-2023	The role of social marketing in achieving the planet sustainable development goals (SDGs)	Rodríguez-Sánchez, Carla
		2020	Skill and knowledge requirements of entry-level logistics and supply chain management professionals: A comparative study of Ireland and Spain	Wagner, Claudia; Sancho-Esper, Franco; Rodríguez-Sánchez, Carla
		28-de desembre-2020	Sustainability in the Beverage Industry: A Research Agenda from the Demand Side	Rodríguez-Sánchez, Carla; Sellers Rubio, Ricardo
		26-d’abril-2023	A Systematic Review of Social Marketing Interventions to Promote Pro-Environmental Behavior Using CBSM Benchmark Criteria	Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Campayo Sánchez, Fernando
		2020	La técnica de recogida de dudas de forma anónima a través de los Cuestionarios de Incidencias Críticas (CUICs) como herramienta de mejora del aprendizaje e incremento de la motivación del alumnado	Ostrovskaya, Liudmila; Sancho-Esper, Franco; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al
		3-de novembre-2020	Tourists’ water conservation behavior in hotels: the role of gender	Casado-Díaz, Ana B.; Sancho-Esper, Franco; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al
		29-de gener-2024	Tourscape role in tourist destination sustainability: A path towards revisit	Torres-Moraga, Eduardo; Rodríguez-Sánchez, Carla; Alonso-Dos-Santos, Manuel, et al
		1-d’octubre-2018	Understanding adolescent binge drinking in Spain: how school information campaigns moderate the role of perceived parental and peer consumption	Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Casaló, Luis V.
		de desembre-2020	Understanding in-room water conservation behavior: The role of personal normative motives and hedonic motives in a mass tourism destination	Rodríguez-Sánchez, Carla; Sancho-Esper, Franco; Casado-Díaz, Ana B., et al
		2022	Validación de una escala para valorar las necesidades de orientación del alumnado universitario	Tolosa Bailén, María del Carmen; Francés, Francisco; Ostrovskaya, Liudmila, et al
		23-de febrer-2022	Virtual reality in retirement communities: Technology acceptance and tourist destination recommendation	Sancho-Esper, Franco; Ostrovskaya, Liudmila; Rodríguez-Sánchez, Carla, et al

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