RUA: Navegar

Buscar por Autor Lledó Carreres, Asunción

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
o introduzca las primeras letras:

Mostrando resultados 150 a 157 de 157 < anterior

Items
Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		22-abr-2024	Utilidad percibida de la robótica en el currículum de Educación Primaria para el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo	Lorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción, et al
		2020	La utilización de la realidad virtual en la docencia universitaria	Lorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción, et al
		2010	La utilización del Campus Virtual como herramienta de aprendizaje en los estudiantes universitarios: aportaciones derivadas de su aplicación práctica	Roig-Vila, Rosabel; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo
		2018	Variables determinantes para una nueva cultura tutorial desde el PAT	Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Gómez-Puerta, Marcos, et al
		2018	Variables relacionadas con el desarrollo lingüístico en las pérdidas auditivas. Una revisión teórica	Arráez Vera, Graciela; Lledó Carreres, Asunción
		2015	La webquest: un recurso digital para innovar e investigar en la Enseñanza Superior	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
		2015	La WebQuest: una herramienta disponible en la Web 2.0 que permite renovar las prácticas docentes	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
		2014	La Webquest: una metodología apoyada en la red para renovar la docencia en Educación Superior	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al

Mostrando resultados 150 a 157 de 157 < anterior